违反合作原则下《神偷奶爸》的会话含义研究.docVIP

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  • 2016-07-04 发布于河北
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违反合作原则下《神偷奶爸》的会话含义研究.doc

违反合作原则下《神偷奶爸》的会话含义研究

违反合作原则下《神偷奶爸》的会话含义研究   摘 要: 会话含义最早是由著名语言哲学家格赖斯提出的,会话含义分析已经成为现代语言学的一个重要研究领域。基于合作原则理论,本文对备受人们喜剧3D动画片《神偷奶爸》进行实例分析。通过分析剧中人物的对话,从语用学角度探讨违反合作原则情况下的语用意图、语用机制及语用效果,即听话者如何从表层话语交际模式洞察深层意图,揣摩出说话人故意违反合作原则的真实意图。 中国论文网 /9/view-7227040.htm   关键词: 合作原则 违反 会话含义   美国语言哲学家格赖斯(Paul Grice)于 1967年在哈佛大学提出具有重要意义和深远影响的“会话 含义理论”(conversational implicature)及“合作原则”(cooperative principle)。随着国内外语用学的快速发展,会话含义的研究范围及应用程度越来越广泛。合作原则、会话含义理论由理论研究发展到对小说、戏剧、影视剧、脱口秀中人物角色的语言研究,为读者更透彻、更深入、更鲜明地理解说话人及作者的意图作出了贡献。   《神偷奶爸》是2010年上映的喜剧3D动画片,由环球影业及Illumination娱乐公司制作。故事讲述了史蒂夫――玛戈,伊迪丝和阿格蕾丝,利用她们进入维克托戒备森严的城堡兜售饼干的机会实施偷盗。没想到小女孩们的到来改变了他的生活,使他变成了一个充满爱心、善良可爱的人。   本文选用《神偷奶爸》中有关人物角色对话的经典语料,对主人公刻意违反合作原则后所要表达的会话含义进行剖析。   一、合作原则及会话含义理论   (一)国内外研究现状   会话含义由格赖斯提出后,逐渐成为语言学界及相关学科研究者的探究模式。在欧洲,Hartman、Schmidt等人进行了会话含义分析。随着大批研究成果的涌现,这门新兴学科的雏形开始形成,并在语言学界引起重视。20世纪80年代,Text杂志在荷兰创刊,会话含义理论有了一块属于自己的领地,这也是其成为独立学科的标志之一。近十年,人们将会话含义分析与语用学、句法学、功能语言学、认知语言学、跨文化交际、文体学等多门学科相结合加以研究,奠定了会话含义分析在语言学研究中的重要地位。英国学者利奇提出:有时是因为礼貌上需要,谈话双方会不遵守合作原则,因此在谈论合作原则的同时,应当充分考虑礼貌原则。列文森与布朗提出“面子”说,即人们在交际过程中都想树立正面形象,避免负面印象,为此应注意危及面子的行为。Horn和Levinson提出相应的补充及修正,并引申出各自的会话原则及话语推导机制。近年来,新格赖斯理论阐述了人们在语言交际中总是趋向于获取最有效的交际目的,付出较少努力,从而丰富并进一步发展了古典格赖斯的合作原则。   (二)理论基础   格赖斯认为真正的会话含义理论,“本质上是一种关于人们如何运用语言的理论”(Levinson,1983)。它不是单纯从语言系统内部(语音、语法、语义等)研究语言本身要表达的意义,而是通过透视语境与话语的关联性,研究话语的真正含义,解释话语表达的言外之意。正是因为交际双方在交谈时都能按照需要作出应有的贡献,相互间尽量发掘并试图保持一种处于合作状态的默契,才能使会话在说、听者之间畅通无阻。他们倾向于表现出一定程度上的合作欲望,并努力使之付诸实践,即“按需要作出应有的贡献”(Grice,1975)。   在会话含义分析中,合作原则尤为重要。格赖斯认为会话含义的产生,是因为人们在说话时偏离了正常的行为原则,并提出在谈话过程中,双方为了沟通顺畅,都会潜意识遵守“合作原则”。具体体现为四条准则:数量准则(maxim of quantity),即说话者只说交际所需要的信息,不要说多于需要的信息;质量准则(maxim of quality),即说话者不要说自己认为不真实的话,不要说缺乏足够证据的话;关联准则(maxim of relation),即说话前后要有关联性,不说与话题无关的话;方式准则(maxim of manner),即话语要避免晦涩、歧义,说话要简练而有条理。人们在交谈时应最大限度地、有效合理地遵守这些合作准则,应该真诚、贴切和清楚地讲话,同时提供足够的信息(Levinson,1983)。如果所有的准则都被遵守,谈话中将不会存在“暗示”。   然而,实际的会话模式并非完全如此。正是由于人们常常未能遵守这些准则,才产生“含义”。因此,格赖斯在合作原则的理论基础上,进一步提出“会话含义”理论。这种特殊的会话含义是指“在会话交际中一方明显地或有意地违反合作原则的某项准则,从而迫使另一方推导出话语的含义”(杨信彰,2005)。这是由于交际在进行时,信息发出者的主观愿望能够通过潜在语境和接收者达成共识(mutual knowledge)

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