重点发展学科申报表要点解读.docVIP

河北省高等学校重点(发展)学科申请表 学校名称 邢台学院(公章) 申报学科 名称：美术学 代码：050403 所属一级学科 名称：艺术学 代码： 0504 所属学科门类 名称：文 学 代码： 05 申报类别 重点发展学科 河北省教育厅制 ２００9年6 月 填 表 说 明 一、重点学科原则上按照二级学科进行申报，其名称和所在学科门类、一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。 二、《申请表》中统计内容应确属所申请学科。统计数据要准确无误、有据可查。各项经费应是申请学科实际获得并计入财务帐目的经费。 三、Ⅰ-1栏目中“学科简介”可视内容增加附页，其页码分别为1-1、1-2。 四、Ⅰ-2栏目，按照组成申请学科的有关院、系、所依次填写，兼职人员不计入。 五、Ⅰ-4栏目中的“主要学术带头人”限填3至5人。序号依次为Ⅰ-4-1，Ⅰ-4-2，Ⅰ-4-3等，其页码依次为4-1，4-2，4-3等。 六、Ⅱ-1栏目中的“研究方向”限填3至5个。 “研究方向名称”序号依次为Ⅱ-1-1，Ⅱ-1-2，Ⅱ-1-3等，其页码依次为5-1，5-2，5-3等。 七、Ⅱ-2栏目中“发表论文情况”和Ⅱ-4栏目中“科研获奖与鉴定情况”可视申报内容增加附页，其页码分别为6-1、6-2和8-1、8-2。 八、本表填写内容必须属实，并根据要求填写，除特别说明外，不得随意增加内容和页码。文字原则上使用小四或五号宋体。复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，装订要整齐。本表封面之上，不得另加其它封面。 九、在学科介绍、科研课题名称等部分若涉及国家机密的内容一律不得填写或用“ХХХХХ”来代替。Ⅰ、学科简介及其人员配备基本情况 Ⅰ-1概述本学科形成的历史、现状，主要研究方向的特色及发展前景；目前在国内同类学科中所具有的优势与不足，与国内一流学科的主要差距以及今后5年建设的主要目标、思路和预期成效。（限1500字内） 一、学科形成的历史、现状，主要研究方向的特色及发展前景 1、历史、现状 邢台学院美术学学科是我省同类院校中创建最早、最有影响力的学科之一。我省现代美术教育的先驱---白寿章先生曾为本学科的初创和发展做出巨大贡献，并培养了一大批在省内乃至全国具有影响力的艺术家：省美协前任主席田辛圃、现任副主席黄耿辛、全国画坛百杰郭明堂等均出自其门下。经过几十年的发展与建设，本学科目前在办学规模、师资力量和研究方向的齐全程度上都已占在我省同类学科的前列。本学科现有在校学生1530人、教师82人，开设了国画、油画和艺术设计等多个研究方向，现任学科带头人张奎英教授、韩壮教授联合创作的《大唐竞技图》入选全国体育美展，并作为唯一一件中国画作品被奥委会原主席萨马兰奇收藏，并永久陈列在洛桑奥林匹克博物馆。 2、主要研究方向的特色及发展前景 (1)主要研究方向的特色 中国画研究方向坚持“重传统、强能力、求创新”，采用工作室制教学，通过临摹、写生、创作三位一体的艺术实践，提高学生的艺术创造力；油画研究方向重视基础课教学，根据学生自身兴趣和特点进行专业研究方向双向选择，实施工作室导师负责制；艺术设计研究方向以社会需求为引导，以实际案例为依托，注重与地方经济文化产业规划的有机结合，通过面向社会承接的项目，逐步形成了教学、科研、实践为一体的教育模式。 (2)发展前景 中国画作为中国本土艺术的代表有着国内最大的受众群体，其发展前景不言而喻。油画有独立完善的造型体系，是中国艺术教育中不可或缺的研究方向。艺术设计方向随着经济的发展，市场需求的扩大，必将有着宽广的发展前景。 二、目前在国内同类学科中所具有的优势与不足，与国内一流学科的主要差距 1. 具有的优势 (1)师资队伍现有教师人承担部级项目项，他项。被企事业单位采用，发展目标优势造就一批知名的学科带头人产生一批有影响或能直接为经济建设服务的标志性成果发展思路紧密围绕经济结构调整优化学科专业结构不断提高综合实力。注：本栏目中教授、副教授、讲师等项统计均包括相当专业技术职务人员。 Ⅰ-2 本学科人员构成情况 院（系、所） 教研室或 研究室 现 有 人 员 数 教授 副教授 讲师 具有博士 学位人员 具有硕士 学位人员 人数合计： 4 7 16 0 20 美术系 美术系 美术系 中国画教研室 油画教研室 艺术设计教研室 4 0 0 3 3 1 2 6 8 0 0 0 3 5 12 年 龄 结 构 专业技术职务 人数合计 35岁 以下 36至 45岁 46至 55岁 56至 60岁 61岁 以上 教授 4 0 1 3 0 0