陈爱香开题概要.pptVIP

河南大学教育硕士学位论文开题报告 专业：学科教学 导师：杨大纲 副教授 姓名：陈爱香 汇报提纲 一. 引言 1 研究背景 在21世纪科学技术主导的社会中，良好的科学素养成为个人和社会发展的必需。提高全体学生的科学素养成为世界各国科学教育改革的核心内容化学教育作为科学教育的一部分对提高公民的科学素养具有不可低估的作用。时代呼唤高质量的化学教育。 2 研究意义 （1）帮助学生掌握科学的研究方法，培养严谨的科学态度。 （2）激发学习兴趣，树立科学的世界观。 （3）帮助学生更好的获得和了解全面的化学科学知识，进一步落实三维目标，培养和提高学生科学素养。 3 研究方法 （1）文献研究法—通过查阅相关文献研究，分类归纳，结合教学实际。理清研究思路。构建理论框架。 （2）问卷调查法—通过设置问卷调查，了解高中学生对高中化学实验教学的态度，并对比分析研究 （3）总结研究法—通过学习、总结实践教学中的成功经验。  4 理论基础 （1）建构主义学习理论 知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，即社会背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习材料，通过意义建构的方式获得的。 (2)认知理论 在教学过程中，学生是一个积极的探究者。教