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第6课时 带电粒子在电场中运动（二） 江苏省沭阳高级中学 丁红芹 教学目标 例题1.分析过程 快速浏览题目内容，本题中研究对象做什么运动？应该选择什么原理来解此题？ 仔细审题，弄清题中的已知条件（包括隐含条件）和待求量？ 本题中的质点受到了哪些力？怎样根据所选择的原理来列方程？ 例2：分析过程 快速浏览题目内容，本题中的研究对象做什么运动？应该采用什么方法和原理解题？ 仔细审题，弄清已知量和待求量？ 怎样根据所选的原理列方程？ 例3：分析过程 快速浏览题目内容，本题中的研究对象做什么运动？应该选择什么原理来解此题？ 仔细审题，弄清本题的已知量和待求量？ 怎样根据选择的原理列方程？ 求解动力学问题的思路 快速浏览题目内容，根据运动类型确定解题所用的原理 仔细审题，明确已知条件（包括隐含条件）和所求的量 准确地对研究对象进行受力分析，做功分析和运动情况分析 根据所选原理的数学表达式列方程 解方程（注意运算的技巧） * 能运用牛顿运动定律和功能关系处理带电粒子在复合场中的运动问题 运动情境 类平抛运动 ： 直线运动： 圆周运动： 状态： 牛顿运动定律 过程： 功能关系 牛顿运动定律 功能关系(不涉及a和t） 分解为两个直线运动 动能定理 【例1】如图甲所示，A、B为水平放置的平行金属板，板间距离为d（d远小于板的长和宽）。在两板的中心各有小孔O和O′，O和O′处在同一竖直线上。在两板之间有一带负电的质点P。已知A、B间所加电压为U0时，质点P所受的电场力恰好与重力相平衡。现在A、B间加上如图乙所示随时间t做周期性变化的电压U，已知周期为 （g为重力加速度）。在第一个周期内的某一时刻t0，在A、B间的中点处由静止释放质点P，一段时间后从金属板上的小孔飞出。问：若质点P一直加速飞出小孔，则其在电场中的运动时间是多少？t0的范围是多少？ 【例2】一质量为m、带电量为＋q的小球以水平初速度v0进入竖直向上的匀强电场中，如左图所示。今测得小球进入电场后在竖直方向下降的高度y与水平方向位移x之间的关系如右图所示。根据图乙给出的信息，（重力加速度为g）问： ⑴匀强电场的场强大小？ ⑵小球在h高度处的动能？ 【例3】半经为r的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内，环上套有一质量为m、带正电的珠子，空间存在水平向右的匀强电场，如图所示，珠子所受静电力是其重力的 倍 ，已知重力加速度为g。求： ⑴将珠子从环上最高位置A点静止释放，珠子通过C点时的速度； ⑵在D点以多大初速度释放，珠子通过C点时对环的压力是重力5倍？ 5．如图所示，MN以下区域有水平向右的匀强电场，半径为R、内壁光滑、内径很小的绝缘半圆管ADB固定在竖直平面内，直径AB垂直于水平虚线MN，圆心O在MN上，半圆管的一半处于电场中。一质量为m，可视为质点的带正电小球从半圆管的A点由静止开始滑入管内，然后从B点穿出后。已知重力加速度为g，小球所受的电场力是重力的二分之一，求：小球通过B点时对半圆轨道的压力大小。 *