语病类型①语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余④结构混乱⑤.docVIP

语病类型①语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余④结构混乱⑤.doc

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语病类型①语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余④结构混乱⑤

语病类型: 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 一.语序不当 1.定语中心语位置颠倒 石油的生产,长期不能自己。(偏正短语做主语) (定语)(中心语) 2.定于错放状语的位置 热烈的/地引起讨论。 3.状语错放在定语的位置。 激发学生学习的充分的主观能动性。 4.多层定语语序 例1:   (这个)(盛产哈密瓜的)(地处塔里木盆地边缘的)小镇,还以其富有民族特色的手工艺品闻名。  例2:   (教学用的)(那一台)(去年刚从国外进口的)(中文系的)(数码)(录音)设备在运行过程中突然出现了故障。    分析:   多层定语从远到近的顺序一般是:   (表领属关系(谁的)    (表示时间、处所(什么时候、什么地方)      (表指代或数量 (多少)        (表动词性词语、主谓短语 (怎样的)          (表形容词性短语 (什么样的)           (表性质、类别或范围 (什么)             (中心语) 另外带“的”的定语放在不带“的”的定语之前  本句应改为:“这个地处塔里木盆地边缘的盛产哈密瓜的小镇……”。 因此,表领属关系的定语应放在前面、表性质的定语映靠近中心语。本句应改为:“中文系的那一台去年刚从国外进口的教学用数码录音设备……”。(其中“教学用的”作定语直接修饰中心语时,后面的结构助词“的”可以省略) 5、多层状语语序不当 例1:  国有商业银行要抓紧工作布置,把做好国家助学贷款作为大事来抓,[使这项工作][今年][在全国范围内]取得突破性进展。 例2:  以色列政府[把阿拉法特][用军队]“软禁”起来,为和平解决巴以争端蒙上了一层阴影。   分析:   多层状语的一般排列次序应当是: [表目的或原因的介宾短语][表时间][表处所][表范围][表情态方式][表对象]中心语   例1中表示对象的状语“使这项工作”应放在表示表示范围的状语“在全国范围内”之后。 例2中表示方式的状语“用军队”应放在表示对象的状语“把阿拉法特”之前。 6.关联词位置不当 A.两个分句为同一主语时,关联词在主语后 质量不仅得到你们的认可,也得到我们的认可。 B.不同主语时,关联词语在主语之前。 不仅质量很重要,而且数量也很重要。 7.主客颠倒 A.对于/对 我对雷锋很熟悉。 B. 对于…来说 雷锋对于我们来说很熟悉。 8.分句位置不当。 例:植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品质量的,因此植物营养学不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。 9.词句间逻辑顺序不当。常为并列结构两词或三词。 例:……今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,……。 二.搭配不当 1.你们 争取 做 认真学习的好 学生。 主语 状语 谓语 定语 宾语 动宾 主谓 修饰词与中心词 修饰词与中心语 主宾 2.前后照应错误:两面对一面 三.成分残缺或赘余 (一)残缺 1.你们 争取 做 认真学习的好 学生。 主语 状语 谓语 定语 宾语 任意成分都可残缺 例如:状语残缺 一开春,小麦就长得很好,( )获得了可喜的收获。 2.关联词语残缺 例:这次学术会,收获很大,(尽管)时间并不长。 3.介词残缺(属修饰词里的一部分) 我和小明非常要好的朋友一起去旅游。 解析:介词残缺,我和 和小明 (二)赘余 1.句子成分中任意一部分都可能赘余。 一、动词类赘余   白白虚度(“虚”含“白白”意,“白白”赘余)   被应邀(“应邀”含“被”意,“被”赘余)   被人贻笑大方(“贻笑大方”含“被人笑”意“被人”赘余)   到此光临(“光临”含“到”意,“到此”赘余)   非常嗜好(“嗜好”含“非常”意,“非常”赘余)   非常酷爱(“酷爱”含“非常”意,“非常”赘余)   共同协商(“协商”含“共同”意,“共同”赘余)   过度酗酒(“酗酒”含“过度”意,“过度”赘余)   过分溺爱(“溺爱”含“过分”意,“过分”赘余)   过分苛求(“苛求”含“过分”意,“过分”赘余)   过高奢望(“奢望”含“过高”意,“过高”赘余)   凯旋归来(“凯旋”含“归来”意,“归来”赘余)   可以堪称(“堪称”含“可以”意,“可以”赘余)   来家造访(“造访”含“来”意。“来家”赘余)   免费赠送(“赠送”含“免费”意,“免费”赘余)   十分罕见(“罕见”含“十分”意,“十分”赘余)   随便苟同(“苟同”含“随便”意,“随便”赘余)   

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