教師專業研習計畫.docVIP

十二、計畫編號：96-12 一、計畫名稱 二、計畫目標 三、工作內涵 工作項目 辦理處室 實施對象 辦理時程 教務處 所有師生 96.10~98.07 各處室及各科　 所有師 96.08~98.11 教務處， 所有師 96.08~98.11 教務處， 所有師 96.08~98.11 四、經費需求 期程 資本門(仟元) 經常門(仟元) 合計(仟元) 96學年度 97學年度 98學年度 總 計 五、預期效益 1. 2.教師對學校具有歸屬感和認同感，樂於貢獻個人心力，全心投入各項教學活動，在工作中獲得尊榮感與成就感。 指標項目 96學年度 97學年度 98學年度 目標 績效 目標 績效 目標 績效 指標部定 校訂指標 75% 6次 85% 8次 100% 9次 辦理各項專業研習 60% 4場 70% 6場 80% 8場 鼓勵教師參加外校各項教師研習 20% 20人次 30% 30人次 40% 40人次 鼓勵教師往上進修 20% 20人/碩士 25% 25人/碩士 30% 30人/碩士 註：本計畫大綱得視計畫內容需要增列項目。 96-12經費概算表 單位：仟元96、97及98年度 資本門 經費概算表 項次 名稱(項目) 規格 數量 單位 單價 總價 備註 96年度合計 97年度合計 98年度合計 總計 96、97及98年度 經常門 經費概算表 項次 名稱(項目) 規格 數量 單位 單價 總價 備註 96-12-2 　 6 節 0.8 4.8 96學年度下學期 96-12-2 　 60 人 0.12 7.2 96學年度下學期 96年度合計 96-12-4 教學觀摩 　 9 6 54 96-12-5 專業研習 　 1 12 12 96-12-6 外校教師研習 　 1 18 18 97年度合計 96-12-7 教學觀摩 　 9 6 54 96-12-8 專業研習 　 1 12 12 96-12-9 外校教師研習 　 1 18 18 98年度合計 總計 80 高職優質化輔助計畫 實施計畫 一、目的 (一) (二) (三)(四)鼓勵教師採用攻讀學位或進修學分等多元方式進修。 (五)整合各項資源，挹注專業成長計畫。 (六)研擬教師創新研究，對教學、服務、研究成果顯著的教師予以適當之獎勵。 (七) 舉辦研習活動：根據學校發展及同仁需求，設計系統性、計畫性和周延性的研習課程，並鼓勵自我閱讀專業書刊。 二、實施方式(含列表說明組織與分工） 由。三、實施內容 計畫工作項目 實施期程 所需經費 經常門 資本門 96-1-1 每學年各科辦理一次教學觀摩 96.09~96.12 120,000 96-12-2 辦理各項專業研習 97.09~97.12 48,000 96-12-3 鼓勵教師參加外校各項教師研習 96-12-4 鼓勵教師進修研究所博士班 97-14-1 每學年各科辦理一次教學觀摩 97-14-2 辦理各項專業研習 97-14-3 鼓勵教師參加外校各項教師研習 97-14-4 鼓勵教師進修研究所博士班 98-14-1 每學年各科辦理一次教學觀摩 98-14-2 辦理各項專業研習 98-14-3 鼓勵教師參加外校各項教師研習 98.09~98.12 48,000 98-14-4 鼓勵教師進修研究所博士班 四、預期效益 (一)(二)