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　　　　　　　　　　【参考答案】 　　　 杨 朱 过 于 宋 东 之 逆 旅 有 妾 二 人 其 恶 者 贵 美 者 贱 杨 子 问 其 故 逆 旅 之 父 答 曰 美 者 自 美 吾 不 知 其 美 也 恶 者 自 恶 吾 不 知 其 恶 也 杨 子 谓 弟 子 曰　　* 【参考译文】 　　杨朱经过宋国东边的旅店，店主有两个老婆，长得丑的地位高，长得漂亮的地位低。杨子问其中的原因，客店的主人回答说：“长得漂亮的自以为漂亮，我不觉得她漂亮；长得丑的自以为丑，我不觉得她丑。”杨子对他的弟子说：“做贤德的事而去掉自认为贤德的想法，到哪里能不受到赞美呢？” 　　　　* 1.正视断句与理解文意的关系 彼童子之师，授之书而习其句读者也。 韩愈《师说》 文言断句的一般性标志 [例2]后因伐木始见此山山顶有大池相传以为雁荡下有二潭水以为龙湫。 × [例1]又不可使天下之民斫直删密锄正以夭梅病梅为业以求钱也。 × [例3 ? 1988年高考试题 ? 三6] 以一人之誉而召季布以一人之毁而遗季布天下将窥其浅深虽然何病。 × ⑴借助语气助词断句 句首语助词：夫、盖、盍、今夫、若夫； 句末语助词：者、也、矣、乎、焉、耶、欤（与）、而已。 2.正确断句入门的若干要点 [例]天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎学之则难者易矣不学则易者亦难矣* ⑵凭对话标志断句 [例]孟子曰许子必种粟而后食乎曰然许子必织布而后衣乎曰否许子衣褐许子冠乎曰冠曰奚冠曰冠素曰自织之欤曰否以粟易之 * ⑶凭对偶排比断句 [例]师旷曰盲臣安敢戏其君乎臣闻之少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明炳烛之明孰与昧行乎平公曰善哉 * ⑷凭关联词语断句 既不可……亦不可、 非……不、 如……则 如……何、 奈……何、 何……为何……焉为、 得无……乎（耶） * 遂、于是、至于、若、由是、故、然、是故、是以、而 [例]治水之法既不可执一泥于掌故亦不可妄意轻信人言盖地有高低流有缓急潴有深浅势有曲直非相度不得其情非咨询不穷其故是以必得躬历山川亲劳胼胝如好逸而恶劳计利而忘义远嫌而避怨则事不举而水利不兴矣 * ⑸凭借史地常识断句 名、号、字、年号、官爵、地名等。 [例]汉六年正月封功臣良未尝有战斗功高帝曰运筹策帏帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户良曰始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户乃封张良为留侯 * 句读练习 ［例１］范仲淹二岁而孤母贫无依再适长山朱氏（《宋 名臣言行录》） * ［例２］薛谭学讴于秦青未穷青之技自谓尽之遂辞归 （《列子 ? 汤问》） * ［例３］弈秋通国之善弈者也使弈秋诲二人弈其一人专 心致志惟弈秋之为听（《孟子》） * ［例４］右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢（《资治通 鉴》） * ［例５］孟子曰今有人日攘其邻之鸡者或告之曰是非 君子之道曰请损之月攘一鸡以待来年然后已如知其非 义斯速已矣何待来年（《孟子》） * ［例６］乐天每作诗令一老妪听之问曰解否曰解则录 之不解则又复易之 * ［例７］天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易 者亦难矣人之为学有难易乎学之则难者亦易矣不学则 易者亦难矣（《为学》） * ［例８］湖阳公主新寡帝与共论