课程建设申报表要点解析.doc

精品课程建设 项目结项申请表 课程名称： 会计综合模拟实训 所属系部： 会计系 课程类别： 专业课 所属专业： 会计电算化、会计与审计、会计（注会） 开设学期： 第五学期 立项时间： 2012年10月 课程网址： /s/22/t/ 325/p/1/c/111/d/133/list.htm 课程负责人： 孙自强 计划完成时间： 2014年10月 填报日期： 2015年6月5日 郑州财经学院教务处制 二〇一五年六月 填表说明 1．本表填写内容必须属实，统计数据要准确无误、有据可查。必须认真填写，对所填内容的真实性负责。 2．本表限用A4纸张双面打印填报。 3．除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1-4名主讲教师的详细信息。 4．表格中均用“仿宋_GB2312小四号字”填写，段落行距设置为“固定值20”，若内容不够填写可续页。 5．本表所统计的内容起于建设申报时，止于结项日期。 6．可调整表格的大小，但必须保证表格的完整、美观。 、 一、师资队伍及课程描述 1．课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓名 孙自强 性别 男 出生年月 1952.01 最终学历 研究生 职称 教授 毕业时间 1981 学位 硕士 职务 系主任 所学专业 经济 研究方向 会计、经济 姓 名 孙自强 1-2 教学 情况 近5年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时、届数及学生总人数（不超过5门）;承担的实践性教学（含实验，实习，课程设计，毕业/论文学生总人数）;主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过5项）;第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目，刊物名称、时间）（不超过10项）;获得的教学表彰/奖励（不超过5项）。 （一）近5年来讲授的主要课 课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总人数 1．会计综合模拟实训 专业课 （12级全面辅导） （二）承担的实践性教学 1．2014年指导学生毕业论文15人。 （三）主持的教学研究课题 1．省规划办：关于我省全面推进素质教育的研究 2．省社联：知识经济与科教兴豫战略研究 （四）第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文 论文题目 刊物名称 时间 1．知识经济时代科教兴豫战略实施对策 ; 经济经纬; 2000 （五）教学表彰/奖励 1．2001年获省实用社科优秀奖： 知识经济与科教兴豫战略研究 主持人 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起的作用）（不超过5项）;在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称，署名次序与时间）（不超过5项）;获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序，时间）（不超过5项）。 学术研究课题 1．国家规划办：新体制下地方财源培植与经济结构调整;主要完成者 2．国家规划办：建立有效的国有资产管理监督和营运机制问题研究; 主要完成者 3．国家规划办：中国特色社会主义经济学体系探析;主要完成者 4．省规划办：关于我省全面推进素质教育的研究 主持人 国内外主要刊物上发表的相关学术论文 1．河南省上市公司财务状况的综合分析;河南省情与统计;1999 2．河南城镇化目标模式及对策分析 经济经纬2001. 3．农业产业化：中国农业现代化的必由之路 经济经纬2001. 4．论社会信用制度建立的三维模式 经济经纬 2002 （三）学术研究表彰/奖励 1．2000年获省审计厅二等奖： 审计环境研究 ;主持人 2．2000年获省社科院一等奖：如何发挥河南在西部大开发中的作用; 主持人 3．1999年获省社联一等奖：河南省上市公司财务状况的