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后村镇中心小学事故应急预案
一、基本预案
? 工作思路 :“学校不出事,才能干大事”。营造一个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育教学工作,使学校成为培养21世纪社会发展需要的高素质人才摇篮的重要保证。
为此,为全面贯彻胡锦涛同志关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备,坚持防患于未然”的指示精神,学校必须从实践“三个代表”重要思想的高度,从“立党为公,执政为民”的本质要求出发,不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感,责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。
制定基本预案,是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练的制度与计划,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。
学校内所有房屋周边道路及大门,都能通行消防车。学校道路及周边道路安全畅通,便于校内师生员工及时疏散。
学校重点部位配置消防设施、消防器材,专人负责,定期检查和更换,处于有效使用期内,消防通道畅通。
教学需要的极少量有毒有害化学物品,有专门场所放置,专人负责管理,并有详细台帐。
食堂卫生工作由学校管理员和卫生老师,按照国家有关规定,每天定期检查,确保食品卫生安全,食堂配备消防设施。
事故危险评估
学校可能面临的突发事件大致有以下五种:
1.地震:危害是灾难性的,但可能性很小;
2.甲型流感、手足口病、非典、禽流感、艾滋病等传染性疾病:危害很严重,有可能发生;
3.持刀行凶,劫持人质等暴力事件、火灾、爆炸、易燃气体泄漏、食物中毒、车辆伤害、触电:危害严重,有可能发生;
4、台风、暴雨、收到恐吓电话或信件、校园群体性斗殴、校内学生因运动等原因受伤、停电事故、校内大型活动事故:危害比较严重,有理由可能发生;
5、建筑物坍塌:危害很严重。
应急组织的职责
1.学校应急指挥部
应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责与应急部门和社区联络,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。
(1) 人员组成:
总指挥:张永利
成员:王培华 辛友军 李宗生 秦培青 张守功 李增霞
(2) 学校应急总指挥职责
①???? 决定事故应急预案的启动和终止;
② 统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;
③ 向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;消防等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作;
④ 向有关部门和单位通报事故情况和要求提供救援事项;
⑤ 向教育局报告事故情况和求援事项;
⑥ 向单位员工通报事故情况;
⑦ 根据教育局授权,向新闻媒体公布事故情况;
⑧ 负责事故原因调查和善后工作。
2.事故现场指挥
(1) 自然灾害:李宗生
(2) 突发公共卫生事件:王培华
(3) 突发社会安全事件:张永利
(4) 校内事故指挥
① 食品卫生事故:王培华
②???? 爆炸,毒物、火灾:李宗生
③???? 大型活动事故:秦培青 高华忠
④????触电、停电事故:李宗生
⑤???车辆伤害:王培华 李增霞 和路口值勤人员
(5) 事故现场指挥职责
① 根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。
② 指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。
③ 负责救护受伤人员和寻找失踪人员。
④ 负责现场应急救援任务分配和人员调度。
⑤ 把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。
⑥ 与消防等应急部门合作,提供建议和信息。
⑦ 维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。
⑧ 负责事故后的现场清理工作。
?3.现场值班主管
(1) 节假日值班? ?张永利
(2) 学校日常值班主管(由校级领导轮流担任)。
周一辛友军? 周二?李增霞 周三? 秦培青
周四? 张守功 周五? 李宗生
(3) 现场值班主管职责
①???? 在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥
② 在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。
③ 按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案。
④ 维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。
4.应急救援小组
根据学校特点和需要,分别设置:
(1) 通讯联络小组? 负责人:秦培青
(2) 疏散引导小组? 负责人:高华忠
(3) 医疗救护
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