2014届江苏高考地理模拟试卷的和研讨重点分析.ppt

一、江苏各地模拟卷的总体印象 (1).材料、图表丰富，无图并不成题，信息量大，考查主干知识。 (2).试题结构、设问方向趋同，母子图多，比较题多，岛屿多。 强化能力要求，对读题技能也有较高要求，答题需要有较高的综合思维能力。 地球运动 地球运动部分复习要求： 按照考纲复习基础知识，不做偏题，怪题，难题。 （2014·南通二模）某日，75°N纬线圈与晨昏线相切于甲地（75°N，120°E），且甲地地方时为12时。据此，完成6～7题。 6．该日极昼范围是 A．北极圈及其以北 B．南极圈及其以南 C．75°N 及其以北 D．75°S及其以南 7．该日 A．南通（32°N）太阳升起在东北方向 B．南半球，白昼逐渐延长 C．北京（40°N）正午太阳高度为35° D．全球此时新的一天占一半 地表形态的塑造 3．科罗拉多大峡谷地区的主要岩石类型是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4．科罗拉多大峡谷形成主要经历的地质过程依次是 A．外力沉积—固结成岩—地壳抬升—流水侵蚀 B．侵蚀搬运—岩浆侵入—地壳抬升—固结成岩 C．固结成岩—板块运动—地壳断裂—流水侵蚀 D．岩浆侵入—地壳抬升—风化剥蚀—侵蚀搬运 天气系统 复习要求：会对地图进行基本的判读，会判读天气系统的类型以及与相关的天气特征。 区域比较 (1)描述朝鲜半岛冬季的气温分布特点。 ? ? (2)说出影响图中等温线向南弯曲的主要因素是????▲????、????▲????。 (3)据材料二和材料三分析中国对韩国的农产品出口占据较大优势的主要原因。 ? (4)近年，韩国对山东半岛的投资规模不断扩大，这将对山东半岛经济的发展产生积极的作用，主要表现是????▲????。 27．(12分) ??(1)越往北气温越低；南北温差大，北部温差大于南部；沿海气温高于内陆；东海岸气温高于同纬度西海岸。(4分) ??(2)海陆热力性质差异、地形。(2分)?? ??(3)中国劳动力丰富且廉价，农产品生产成本低，具有价格优势；韩国耕地面积小；劳动力不足。(3分) ??(4)促进区域产业结构调整；促进区域产业分工与合作；推动工业化和城市化进程；增加就业机会。??(答正确三点得满分3分) 东侧和西侧的比较 1.区域比较什么？ 2.强化区域题的复习方法 我国和中亚在能源领域合作的意义？ 我国：保障能源安全；优化能源结构；缓解能源紧缺状况；促进能源进口渠道的多元化；改善大气环境质量；维护边疆反恐与安全；加强与中亚地区的交通、金融、农业、科技等方面的合作。 中亚：将资源优势转为经济优势；带动相关产业发展；扩大就业；有利于吸引外资和科技；促进交通、通信、教育、基础设施的建设。 (3)关注社会热点，引用热点背景材料，多角度多因素设计相关问题。单纯依靠记忆的题目很少 28.（12分）（l）长江入海口；沿海航线中点．水陆联运便利；腹地广阔，货源充足；上海市及长三角地区经济发达；开放程度高，对外贸易发达；科技水平高；具有全国金融、商业中心的地位（4分）； （2）地租较低；发展空间较大（2分） （3）加大区域经济联系；更好的应对经济全球化；促进地区经济整体发展；提高国际贸易地位；促进对外贸易．争取经济新的增长空间；推动我闰进一步改革开放；扩大就业；促使产业升级；（6分） (4).对以前不常考查区域引起重视 (5).江苏？ 2.新颖题、创新题，让人耳目一新的题不多。但看似平常，简单，拿高分不易，也能考查学生基础知识和能力，总体质量不错。 3. 开放题，逆向思维题增多 4.少量的偏题、难题，或设问和答案不太合理的题。 一些好题 1.研读考纲，逐条过关 2.回归课本、查漏补缺，重视基础知识、基本概念、原理和规律的掌握和巩固。突出地理主干知识和重点知识，以点及面，融会贯通。 把知识落实在图中，掌握自然地理和人文地理的分析问题和解决问题的方法。 3.精讲好题，以题带复习，拓展学生思维，进行发散性的全面的复习。 进一步提高习题讲评课的效果。在一题多变、多题归一、一题多解上下功夫，对题目要深入分析、挖掘。 4.精选空间，以图带复习，查漏补缺。 5.掌握设问规律，重视思考问题方法的训练，训练学生描述类，原因类，措施类等答题规律的总结和提高，强化学生根据材料答题的能力，提高答题的针对性和有效性。提高复习效率。 2.分布类描述 （1） “点”状分布一般描述： ①沿某个方向或某个区域较稀或较密；②该地理事物在某地理事物的分布方位。 　如新疆的聚落(城市)分布特点是沿山麓、盆地边缘分布，在铁路沿线及大河出山口处较密集。 （2）“线”状分布：其