首师中国古代文学冲刺串讲(一)详解.doc

绪论 离研究生考试还有两个月左右的时间，在经过前段时间全面复习的基础上，现在我们需要把握重点难点和考点来进行集中复习，那首先应该分析真题，了解真题，掌握真题出题规律，根据题型来复习，这就是我们所说的冲刺复习： 首都师范大学中国古代文学专业试卷主要由六个题型组成：名词解释（6题30分）、作品作者（15题15分）、诗词曲填空（15题15分）、诗词曲分析（2题30分）和散文文论分析（5题30分）、论述题（3题30分）。 名词解释这一题型，共有六个解词，分配比例一般是：先秦两汉一个，魏晋时期一个，唐宋元两个，明清两个。这些名词都是各个章节的重点，在下面的讲课中，我会将各章中重点中的重点名词解释写下来，这些名词考试几率都比较大。 作品作家这一题型，考查范围是袁行霈版文学史后面附录和朱东润版作品选上面的作品，只要把这些总结背过，这道题可以拿到满分。 诗词曲填空这一题型，考查内容的分配比例一般是这样的：《诗经》1题；《楚辞》1题；东汉文人诗特别是《古诗十九首》1题；魏晋南北朝诗歌1-2题，并有增多的趋势；唐宋诗词3—7题，是这道题的重点和难点；元明清戏曲1—3题，明清诗词1—2题。这些填空考察的都是名家名句，每年都会有3-4道题和前几年真题重复，特别是和前五年的试卷中的，所以希望大家在平时积累时，首先把历年真题考到的背过，这可以说是一种捷径吧。 诗词曲分析这一题型，主要侧重考察诗词，诗歌方面主要是集中在几个作者身上，魏晋时期的陶渊明，唐宋的较多，主要是杜甫、杜审言、李白、沈佺期和崔颢等，并且有几首诗连续考，如崔颢的《黄鹤楼》，词主要集中在宋代，考查苏轼、辛弃疾的较多；明清的诗词偶尔也会涉及到。总之，考查的这些作品都是文学史中进行重点分析的，在讲课中会选择几篇作品，供大家参考。分析思路：主要从语言风格、连词造句、内容思想、作者情感、时代背景以及作品突出于其他作品的方面这几部分来考虑就可以了。 散文文论分析这一题型，共分五道小题，主要考察所选段落出处、重点字句的意思、文段表达思想和对它的评价这几方面内容。考察的都是一些名家作品，这需要大家熟悉作品选上面的散文和文论，以及这些作家的思想。 论述题共有三道，一般先秦两汉会有一题，《左传》《离骚》《庄子》《孟子》和《史记》考查几率比较大；魏晋唐宋元时期有一题，陶渊明诗歌、齐梁诗风、杜甫诗歌、散曲是考查重点；明清时期有一题，四大名著，《桃花扇》《牡丹亭》是考察重点。 下面进入讲课部分，课件制作总体与文学史的顺序相同，各个时期文学则根据考查题型为大家进行重点总结。 首先我们来看先秦两汉部分文学。 一、先秦文学。 先秦文学分为五部分：神话、诗经、楚辞、历史散文和诸子散文。 （一）神话 1、名词解释 （1）神话（09年真题） 神话以故事的形式表现了远古人民对自然、社会现象的认识和愿望，是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”。通常以神为主人公，包括各种自然神和神化了的英雄人物。神话的情节一般表现为变化、神力和法术。神话的意义通常显示为对某种自然或社会现象的解释，有的表达了先民征服自然、变革社会的愿望。只有当人类可以凭借语言来表达自己的感情，表达对自然和社会的领悟的时候，神话才有可能产生。 （2）神话历史化 所谓神话历史化，就是把神话看成是历史传说，通常的做法是把天神下降为人的祖神，并把神话故事当做史实看待，构成了一些虚幻的 始祖以及它的发展谱系。 2、论述题 中国神话内容及其蕴含的民族精神，并举例说明。 神话的内容丰富而复杂，简要分类如下： 一、创世神话。以盘古故事最为著名。表明了先民对宇宙等自然现象积极探索的精神。 二、始祖神话是有关人类起源的神话，首推女娲的故事。它为我们塑造了一个有着奇异神通而又辛勤劳作的妇女形象，她所做的一切，都充满了对人类的慈爱之情。各部族自己的始祖神话，如关于商民族始祖契，周民族始祖后稷的诞生和经历的传说反映了部族成员对自己祖先的追念，表现出民族自豪感。 三、洪水神话，关于鲧禹父子。反映了先民在同自然作斗争中所积累的经验和表现出的智慧。 四、战争神话，如关于黄帝和炎帝，黄帝和蚩尤之间战争的神话。 五、发明创造神话，人们把自身发展过程中所积累的各类重大发明，以及对各种自然、社会障碍的克服，都加在一个个神话英雄身上，并把他们看作是本部族的理想的象征。如后羿发明弓箭，射落九个太阳的神话。 神话在很大程度上影响了民族精神的形成及其特征。 首先，中国古代神话体现了深重的忧患意识。神话特别强调诸神不辞辛劳的 现实精神，反映了先民对现实的苦难有着深刻的体验。 其次，中国古代神话具有明确的厚生爱民意识。中国古代神话为人类塑造了一些保护神。古代神话还表现了自然和人之间的亲和关系，这实际上也是一种厚生意识。 再次，中国古代神话体现了先民们的反抗精神。如精卫以顽强的