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三年级下册语文第一单元重点知识 一、词组。 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 黑里透绿的青苔剪刀似的尾巴 活泼机灵的燕子 光彩夺目的春天 挨挨挤挤的荷叶 黄色的嫩叶 蓝蓝的天空 春天的赞歌 碧绿的大圆盘 雪白的衣裳 密密的树叶 金色的光斑 绿色的大绒圆 朴素的花环 深绿的泉水 彩色的珍珠 美丽的珍珠泉 银色的光斑 晶亮的（饱满的）水泡 嫩黄色的小莲蓬 弯曲地（流淌） 静静地（写字） 轻快地（飞翔） 惊奇地（问 ） 悄悄地（走 ） 二、 近义词、反义词。 1、近义词： 俊俏—俏丽 聚拢—聚集 生机—生气 掠过—横过 光景—风景 等闲—平常 清香—芳香 破裂—分裂 姿势—姿态 仿佛—好像 反义词： 偶尔—经常 增添—减少 俊俏—丑陋 三、每个词中两个字的意思相反。 动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 【课外】高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后 四、量词填空。（15页） 一（支）歌曲 一（阵）微风 一（身）羽毛 一（眼）清泉 一（对）翅膀 一（束）金光 一（幅）画面 一（串）珍珠 一（ ）剪刀 一（ 只 ）燕子 一（ 阵 ）掌声 一（ 束 ）鲜花 一（件 ）衣服 一（ 根 ）辫子 一（ 粒 ）豆子 试试看 一（层）（绿绿）的青苔 一（个）（强壮）的身子 一（缕）（金色）的阳光 一（口）（清凉）的泉水 五、各种事物的词语 花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 课外：万紫千红 春暖花开 鸟语花香 日月的词语：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 课外：骄阳似火 烈日当空 众星拱月 月朗星稀 山峦的词语：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 课外：千山一碧 万水千山 山清水秀 六、多音字 s ì(相 似) āi ( 挨着) juàn (羊圈） shì( 似的) ái ( 挨打) quān (一圈) ɡǔ（骨头） fó（佛珠） tiāo（挑水） ɡū（花骨朵） fú（仿佛） tiǎo（挑战） ɡān（旗 杆） ɡ?n（笔 杆） 四、 同音字。 yàn juàn fú zhuānɡɡpénɡɡ （燕）子 试（卷）（福）气 化（妆）帐（棚） 大（雁） 疲（倦）（符）号 假（装）莲（蓬） 讨（厌） 羊（圈）一（幅）画 （庄）稼（朋）友 五、 辨字组词。 增（）掠（）沾（） 妆（） 裁（）稻（）咏（ ） 赠（）惊（）站（） 状（） 栽（）蹈（）冰（ ） 曾（）凉（）贴（） 壮（） 戴（）滔（）永（ ） 七、四字词语 光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 翩翩起舞：形容轻快地跳舞。 挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。 八、阅读练习： 《咏柳》的作者是（ ）诗人（ ）“碧玉”指的是______，“一树”是_____，“绿丝绦”是指_______。诗句“_______，_______”比喻手法描写了静态中的柳树。“_______，_______”自问自答，想象丰富。全诗表达了作者对___________之情。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 2、《春日》的作者是（ ）诗人（ ）。“胜日”指____，“寻芳”指_____，“滨”指____，“光景”指_____，“等闲”指_______，“识得”_______。诗句_______的意思是“一时之间，无限风光映入眼帘。” 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 意思：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。 1、燕子 （一）一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 1、这段话主要讲什么？（燕子的外形特点） 2、燕子的外形特点是什么？（活泼机灵） 3、文章是从那几方面来写燕子的外形特点的？（羽毛，翅膀，尾巴） 4、从“凑成“一词体会到什么？（搭配和谐） 5、找出表现燕子活泼机灵的词语。（乌黑光亮，俊俏轻快，剪刀似的） （二）才下过几阵蒙蒙的细雨.。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为