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授课班级:道桥13级
教学课题:说课 ;学习情境一 路基施工准备工作
工作任务一 组织准备 工作任务二 物质准备
目的要求:1、了解这门课程的主要内容和老师对学生的要求
2、了解组织准备和物质准备的内容。
授课重点:重点:组织准备和技术准备内容。
授课难点:难点:项目经理部机构配置。
教学方法:角色扮演和多媒体教学
课程类型:理论课
教学工具:多媒体 教学步骤、方法手段:
一、组织上课:查出勤,并记录
二、引 言:路基施工前要做准备工作
三、提 问:
四、导入新课: 时间分配:
5 五、新授课:
教 学 内 容
一、说课
课的性质:专业必修
课的内容;①路基施工
特殊土路基施工
交工验收
加入检测内容(压实度、平整度、弯沉值、CBR值、动力触探等)
要求:①上课认真
②考试方式:考试70%+平时(作业+课堂表现+出勤)30%
教师:严格要求,把要求内容说具体。
二、路基施工准备工作
教师:请同学们想一下路基的形式。
学生:通过思考得到填方和挖方
教师:图片展示路基的形式和各部分名称。
路基施工前的准备工作
①组织准备:
②物质准备:
③技术准备:
④现场准备:
1、组织准备
教师:请大家分角色来扮演项目经理部机构配置(提问)
学生: 了解了项目经理部各部门的职责(回答)
2、物质准备
包括:
教 学 方 法
2、多媒体展示
3、教师简单介绍
4、教师展示某在建公路施工组织准备和物质准备文件
15
20
20
15
六、课堂小结:1、项目经理部机构配置 2、物质准备工作内容
七、教师解疑
八、布置作业:
九、板书设计 5
5
一、说课
1、课的性质:
2、课的内容;
3、加入检测内容
4、要求 二、路基施工准备工作
1、组织准备 2、物质准备 课后备注: 内容基本授受。
授课时数:2课时
教学课题:工作任务三 技术准备 工作任务四 现场准备
目的要求:1、掌握技术交底。
2、了解现场准备的内容。
授课重点:重点:技术交底。
授课难点:难点:技术交底。
教学方法:角色扮演和多媒体教学
课程类型:理论课
教学工具:多媒体 教学步骤、方法手段:
一、组织上课:查出勤,并记录
二、引 言:施工前的准备工作
三、提 问:施工前的准备工作包括哪些?
四、导入新课:前面讲了施工前的准备工作中的组织准备和物质准备,现在接着学习技术准备和现场准备 时间分配:
5 五、新授课:
教 学 内 容
一、技术准备
设计交底
图纸会审
技术交底包括:
教师:强调技术交底,逐级进行
二、现场准备
路基施工前,现场的准备工作有:恢复中线和复查水准点,划定路界,路基放样,清理场地,修建临时设施等。
1、恢复路线
⑴导线、中线复测和固定导线
⑵水准点的复测与加设
⑶横断面的检查与补测
教师:请学生回忆测量中的知识
学生:回忆并解说
2、划定路界(一般由业主完成)
3、路基放样
4、清理场地
5、临时工程
教 学 方 法
1、详细介绍
2、多媒体展示
3、教师简单介绍
15
20
20
15
六、课堂小结:1、技术交底 2、现场准备内容
七、教师解疑:
八、布置作业: 无
九、板书设计 5
5
三、技术准备
技术交底 四、现场准备
恢复中线和复查水准点
划定路界,路基放样,清理场地,修建临时设施
课后备注: 结合原有知识,效果不错
授课班级:道桥13级
教学课题:工作任务五 路基施工组织设计
目的要求:1、了解路基施工组织设计的基本知识
2、了解路基施工组织设计方案
授课重点:路基施工组织设计方案
授课难点:路基施工组织设计方案。
教学方法:多媒体教学、讲解、讨论
课程类型:理论课
教学工具:多媒体 教学步骤、方法手段:
一、组织上课:查出勤,并记录
二、引 言:施工前的准备工作后还要有施工方案
三、提 问:施工前的准备工作包括哪些?
四、导入新课:前面讲了施工前的准备工作中的组织准备和物质准备,现在接着学习施工组织设计方案 时间分配:
3
5
2 五、新授课:
教 学 内 容
一、编制依据
二、编制原则(共5条)
三、原始资料的调查分析
四、编制内容
1、施工总设计内容
2、分部、分项工程
五、施工进度计划的编制
某段公路的施工组织设计方案
教师:注意施工过程的安排和施工数据
教 学 方 法
1、多媒体展示
2、附某公路的施工组织设计方案
30
40
六、课堂小结:施工组织设计方案
七、教师解疑
八、布置作业:
九、板书设计 5
5
一、编制依据
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