高三历史(通史)大一轮复习课件模块五专题十二时两次工业革命与世界市场的形成精要.pptVIP

【史观运用】 整体 史观 文明 史观 近代化史观 社会 史观 生态 史观 两次工业革命中新型交通、通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的形成和发展 工业革命是人类由农业文明向工业文明迈进的转折点 工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治上的法制化和民主化、经济上的工业化和城市化、思想文化上的科学化、社会生活上的文明化 工业革命带来了严重的社会问题，如无产阶级的贫困问题、城市化进程中的问题等 造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续发展 [对点训练] 斯皮尔福格尔的《世界历史》中有如下记载：许多人利用铁路来到海边游览胜地——以前只有富人才可以去的地方。一个从前经常光顾此类名胜的上流社会人士毫不掩饰对“一日游者”的反感：“他们塞满了海滩，四处喧嚷着，就是为了吸上一口新鲜空气。他们三两成群，男人总是穿着黑外套，抱着孩子，毫无生气；他们的妻子瘦弱苍白，看得出来同从前相比，还是尽量打扮了一番……”材料说明第二次工业革命后工人的生活 状况是(　　) ①生活水平有所提高 ②继续受到富人的歧视 ③有旅游等休闲活动 ④精神生活的丰富多彩 B A．①② B．①②③ C．①④ D．①②④ 解析：工人到海边游览胜地——以前只有富人才可以去的地方游览，说明①③正确，从上流社会人士的反感口吻可以判断②正确。工人只是“一日游”，并不能体现精神生活的丰富多彩，可排除④。 第二次工业革命与资本主义世界市场形成 1．(2014·高考浙江卷)某《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当是(　　) A．①③④② B．③②①④ C．④①③② D．④③①② D 解析：解答本题的关键在于把握不同时期的交通工具。“汽车”产生于第二次工业革命时期；“火箭”是第三次科技革命的产物；“火车”产生于第一次工业革命时期；“马车”是古老的交通工具，故先后顺序为④③①②。 2．(2012·高考福建卷)1912年4月，“泰坦尼克”号客 轮 在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是(　　) ①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 解析：解答本题的关键是注意时间“1912年”。电灯和无线电报都是在第二次工业革命中出现的，故①④正确；电视出现于20世纪20年代，故②错误；“泰坦尼克”号客轮从英国到美国的航线不经过地中海，故排除③。 3．(2012·高考上海卷)在1900年的巴黎世博会上，璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供 物质基础的是(　　) A．电力与蒸汽 B．电力与钢铁 C．蒸汽与煤炭 D．煤炭与钢铁 解析：1900年巴黎世博会上主要展出的是第二次 工业革命的成果，这也是此次世博会的物质基础，蒸汽、煤炭 属于第一次工业革命成果，电力与钢铁属于第二次工业革命 的成果，故B项符合题意。 B 4．(2012·高考海南卷)随着城市化的发展，20世纪20年代，美国洛杉矶市中心的居民向郊区搬迁的现象剧增。促 成这一变化的因素有(　　) A．新式交通工具得到广泛使用 B．联邦政府在郊区兴建大批住宅 C．普通劳动者的基本收入得到法律保障 D．大型国有企业多位于郊区 解析：第二次工业革命中内燃机的发明与应用，使 新式交通工具得以发明并使广泛使用,相对缩短了各地之间的距离，使得在郊区居住也不会对工作带来不便,故A项正确；B、C、D项与题干现象无关。 A 5．(2012·高考天津卷)(节选)阅读材料，回答问题。 材料一　化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争，以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数企业、但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。 1904年，六个大公司统治着德国化学工业市场，它们组成了两大卡特尔。 ——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》近代部分 (1)材料一中的“卡特尔”是一种什么样的生产组织形式？结合材料和所学知识，列举第二次工业革命中德国处于领先地位的新兴工业部门。 材料二　1871年德国完成统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%，工业生产增长了4.6倍，同期英国增长 1.3倍，法国增长1.9倍。1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这