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- 2016-07-04 发布于河北
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[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2016届九年级语文中考复习导学稿:古诗词默写(无答案).doc
河源中英文实验学校两段五环导学稿(九下语文)
执笔 何燕珍 审核 教研组长 授课时间 第3周 班级 姓名
课题:古诗词默写 课型:专题复习
学习目的:
1、明确考纲内初中六册书的重点古诗文篇目;
2、通过再次的朗读复习、背诵、默写,进一步理解经典诗句,并能在今后的学习中熟练运用;
3、梳理中考古诗词默写的考点、题型,探究解决此题的方法与技巧。
知识链接:
1、考试范围:文言文 24 篇,古代诗词 48 首。
2、题型多为填空题,主要有三类,但一套题中一般只出现两类。
(1)直接默写型:①直接写出所给语句的上句、下句或中间句;②默写或补充整首诗词。
(2)理解默写型:给出要求背诵的诗文句的含义或在文中的作用,按提示要求写出相关的句子。
(3)运用默写型:给出一定语境,按语境内容恰当运用(默写)诗文句。
3、常考句子类型:主旨句、重点句、抒情句、议论句、描写句、哲理句。
4、分布特点:不同时代的诗文均有涉及,并且诗词文兼顾,特点:
①考查范围均为考试大纲规定的篇目;
②题型比较稳定,直接默写型与理解、运用默写型相结合;
③评分标准一致,以句为单位,每句错、漏、多 1 字均扣 0.5 分,扣完该句分值为止;
④考查的句子多为名句,并体现出对难字的考查;
⑤整首或补充
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