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插上“思辨”的翅膀 飞向智慧的殿堂 ——提高作文思辨性 嘉积中学 付幸 【学习目标】 1、知识与能力目标：懂得写作中辩证思维的重要性；初步掌握在议论文写作中运用辩证思维进行审题立意，在行文中作点辩证分析的方法。 2、过程与方法目标：通过讨论、讲评、点拨的方法，培养辩证思维能力。 3、情感、态度与价值观目标：善于思考，培养正确的学习态度和方法。 【活动一】赏一赏 读一读 结合自己的理解，谈谈这些语段的思辨性体现在哪？ 1、作文题：当今社会，商品要包装，演员要包装，企业要包装……无论什么不装饰一下美化一下就上不了档次；可也有人说，东西还是自然的好，人还是质朴的好，买东西、找朋友、做事、做人，本色最珍贵真难得。 请谈谈你对“本色与包装”的认识、感悟。 高分同学的主旨句： 在适度包装前，请先审视一下，先挖掘、培养那独特本色，切不可“金玉其外，败絮其中”！（《本色包装，是朋友还是敌人》） “包装”了，其实没什么坏事，“不包装”也未必不好。只是，我们要看是如何包装，包装于何处，是否合适，世上本无对与错，好与坏，“包装”与“不包装”，见仁见智吧！（《“包装”与“不包装”》） 有实力的人强调本色，而有实力的聪明人，在本色的基础上为自己包装。但有的人过分注重包装，被人打开一看，马上光芒消失殆尽，终归华而不实。本色需要，并且只需要适度的包装。（（《本色需要适当的包装》） 2、有时候，我们感觉走