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收易拉罐的小男孩 佚名 星期天,我去美国友人家里玩,喝完饮料,想顺手把空罐儿扔进垃圾袋。 “不,不,别丢掉,放在贮藏室那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。 “谁?”“两个男孩子。” 过了大约一格小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应声道:“进来吧。”听着他们熟门熟路地进了贮藏室,又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在贮藏室折腾。 10分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了贮藏室。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞一个地放得整整齐齐。 我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,无论是刮风下雨,还是大雪纷飞,次次不落。 “这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子在美国不会比在中国更赚钱。 “这空罐儿卖不了多少钱,可小哥儿俩讲,他们要靠卖这个买一辆汽车。” 卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。” 哥俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。 突然,我涌上一个念头,于是追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧! 了解名家童年 领会写作技巧 1、默读,读准字音,读通句子,遇到难读的句子或不懂的地方可反反复复多读几遍。 2、有疑惑的地方,请在文章中标出。 读书建议: 读书建议: 1、默读,读准字音,读通句子,遇到难读的句子或不懂的地方可反反复复多读几遍。 2、边读边标上小节号。 3、有疑惑的地方,请在文章中标出。 阅读要求: 1.我阅读的题目是:——,作者是——。 2.主要内容和主题: ________________________ 3.精彩片断或句子:【并说说喜欢的原因 是什么?】 _________________________ 4.想提出的问题或疑惑是什么? __________________________ 自主学习,汇报交流 《小狗待售》 《打 赌》 《举手的秘密》 读书建议: 1、默读,读准字音,读通句子,遇到难读的句子或不懂的地方可反反复复多读几遍。 2、边读边标上小节号。 3、有疑惑的地方,请在文章中标出。 阅读要求: 1.我选读的题目是:——,作者是——。 2.主要内容和主题: ________________________ 3.精彩片断或句子:【并说说喜欢的原因 是什么?】 ___________________________ 4.想提出的问题或疑惑是什么? ____________________________ 倾听是一种美德! 坐端正,仔细听! 1.我选读的题目是:———,作者是——。 2.主要内容和主题: ______________________________________ 3.精彩片断或句子:【并说说喜欢的原因是什么?】 _______________________________ 4.想提出的问题或疑惑是什么? ______________________ 汇报内容: 《小狗待售》 《打 赌》 《举手的秘密》 小狗待售 丹·克拉克 如果你想受人尊敬,那么首要的一点就是你得尊敬你自己。---陀思妥耶夫斯基 一家宠物店老板在店门挂了张小狗出售的牌子。这种招牌通常很能吸引孩童的眼光;不久后,果真有一个小男孩走进店里询问:要多少钱才能买到小狗?老板回答:从30元到50元不等。 小男孩伸手到口袋,但掏出的只有些零钱,他说:我只有二块三毛七,我能看看小狗吗? 老板微笑地点了点头,然后吹了一声口哨,这时从走道那端跑来一只狗妈妈,后面跟了5只毛绒绒的初生小狗;前面4只跑起来像是会滚动的球,但最后一只却是一破一跤地往前进。小男孩一眼就看到这只不良于行的小狗,他问道:这只小狗怎么啦? 老板解释说,经过兽医检查
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