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2.排比概述法 论点：执着造就成功。 司马迁遭受残酷的宫刑，为完成编纂《史记》的宏愿，他矢志不移，忍辱负重，笔耕不辍,终著成“史家之绝唱，无韵之离骚”；海伦·凯勒不仅聋哑，而且双目失明，她以常人难以想象的执着和毅力勤奋学习，不懈追求，成为著名的女作家、教育家和社会活动家；体育健将刘翔,为摘取米栏桂冠，冬练三九，夏练三伏,数年磨一剑，终于在雅典赛场创造了“世界飞人”的辉煌。 超越自我，造就辉煌等 3.分论概述法 论点：执着造就成功。 司马迁为完成编纂《史记》的宏愿，他忍辱负重，勤奋执着，笔耕不辍,终著成“史家之绝唱，无韵之离骚”。 海伦·凯勒以常人难以想象的执着和毅力勤奋学习，不懈追求，创造出盲聋哑人的世界奇迹。 刘翔,为摘取米栏桂冠，冬练三九，夏练三伏，执着拼搏，数年磨一剑，终于在雅典赛场创造了“世界飞人”的辉煌。 人生因追求而快乐等 执着造就史学家的辉煌。 执着创造残疾人的奇迹。 执着编织体育健将的桂冠。 个别层面 一般层面 执着造就人生辉煌。 执着创造人生奇迹。 执着编织王者桂冠。 4.反问反复法 论点：执着造就成功。 惨遭宫刑的司马迁,如果没有完成编纂《史记》的宏愿，执着的追求，怎能忍辱负重，笔耕不辍,著成“史家之绝唱，无韵之离骚”？又聋又哑而又双目失明的海伦·凯勒，如果没有以常人难以想象的执着的追求和顽强的奋斗，又怎能创造出盲聋哑人的世界奇迹？作为亚洲米栏运动员的刘翔,如果没有执着的追求，又怎能顽强拼搏，不断超越，数年磨一剑，创造“世界飞人”的辉煌？ 良好的心态是成功的关键等 5.排比引用法 论点：执着造就成功。 执着是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界；执着是越王勾践卧薪尝胆，“三千越甲可吞吴”的豪壮；执着是杜甫“人生性癖酖佳句，语不惊人死不休”的痴迷；执着是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的不朽；执着是鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”赤诚。 宽容创造和谐等 二、议例（议事说理） 1.共性归纳法 2.正反分析法 3.假设反问法 4.重复论点法 1.共性归纳法 论点：执着造就成功。 惨遭宫刑的司马迁，如果没有完成编纂《史记》的宏愿，执着的追求，怎能忍辱负重，笔耕不辍，著成“史家之绝唱，无韵之离骚”？又聋又哑而又双目失明的海伦·凯乐，如果没有以常人难以想象的执着的追求和顽强的奋斗，怎能创造出盲聋哑人的世界奇迹？作为亚洲米栏运动员的刘翔，如果没有执着的追求，又怎能顽强拼搏，不断超越，数年磨一剑，创造“世界飞人”的辉煌？ 此三子者的成功，在不同之中有一个共同的铁律，那就是抱定目标，执着追求，从而书写了他们人生的华章（个别层面）。步入历史成功人物的画廊，凡有所建树，有所作为者，莫不如此，古今中外，概莫能外（一般层面）。 人生因追求而精彩等 2.正反分析法 论点：执着造就成功。 司马迁遭受残酷的宫刑,为完成《史记》的宏愿，他矢志不移，忍辱负重，笔耕不辍,终著成“史家之绝唱，无韵之离骚”；海伦·凯勒不仅聋哑，而且双目失明，她以常人难以想象的执着和毅力勤奋学习，不懈追求，成为著名的女作家、教育家和社会活动家；体育健将刘翔,为摘取米栏桂冠，冬练三九，夏练三伏,数年磨一剑，终于在雅典赛场成就了“世界飞人”的辉煌。 此三子者，抱定目标，执着追求，从而书写了他们人生的华章（个别层面 —— 正面）。反之，人们在追求的过程中，如果缺乏执着的精神和意志，就会半途而废，从而碌碌无为（一般层面 —— 反面）。 追求塑造完美的人生等 3.假设反问法 论点：执着造就成功。 执着造就史学家的辉煌。司马迁为完成编纂《史记