班家长会新教案分析.ppt

一、班级情况。 1.任课老师情况。 语文 王老师 数学 马老师 科学 朱老师 英语 杜老师 　　　我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，这一点请家长们放心。 2．班级动态。 开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。经过一个多月的培养，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静,课间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都有了明显的进步。通过我们师生共同的努力，班级有了良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。 3.学习情况 。 除了给学生强调校规和班规外，还要求他们养成自觉自律的习惯，不断改进学习方法，提高课堂效率。在课前作好准备工作，课上注意力集中，积极发言，课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯．因此，从开学到现在短短几周内，已有一些同学脱颖而出，成为各方面的佼佼者。 中考各科分数分布 语文120 数学120 英语120 科学180 政治+社会=100 体育30 10月考班级前八名 年级前100名 1缪伊诺 年级第3名 2胡文茜 年级第18名 3金晶 年级第29名 4余玥 年级第50名 5叶佳明 年级第52名 6裘奇奇 年级第78名 7王俊斌 年级第80名 8何欣洋 年级第93名 小结 缪伊诺 俞玥 胡文倩 金晶 在综合表现上比较突出，是班级的榜样。 住校生姜蕊 胡文倩寝室每周为班级加分。 全班共同努力，9月被评为“精神文明优秀班级体”。 我们的不足 在取得成绩的同时，我们也发现了一些不足之处： 班级情况分析 1、学生玩心比较重，上课氛围一般。 2、尖子生有限，基础薄弱的偏多。有些学生课堂上易走神，不听课。听课效率差 3、作业只管完成，作业质量不高，批改后不及时订正。 4、不按要求做练习、作业, 没能合理安排时间,　有决心没恒心,　课后学习时间没有保证, 时间利用率不高。特别是周六、日, 在家放任自流，有些同学对游戏、电视、手机比较痴迷。导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。　 2、家长尽量保证每天与孩子的时沟通 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。??? 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。 3、要重视心理健康、全面发展。 些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。教育孩子尊重自己的父母、老师和身边人，学会感恩。 4、关注孩子的作业，掌握他们作业的完成情况，并通过老师的批改，让孩子分析产生错误的原因，进而了解孩子在学校的学习情况，。每次考试完后，也要及时问一问学生的学习情况，给予恰当的鼓励。你的关注会让孩子明白家长和老师的目标是一致的，他们无法逃避，只有鼓足勇气向前走。 5、控制孩子对手机、电脑、电视的长时间投入。游戏、qq会牵扯孩子太多的精力，后遗症很可怕，睡眠不足，精神不振，对学习失去兴趣，脾气暴躁，严重影响他们上课学习的状态，作业更是草草了事，最后导致恶性循环。 （学校不允许学生佩戴手机、mp3等电子产品，如果发现，一律没收，请家长配合。） 6、培养孩子每天读半小时课外书的习惯。健康的课外书会帮助家长承担一部分和孩子沟通的任务，让孩子在阅读中明白更多做人的道理，培养孩子独立健康的思想，并且对语文的阅读和写作的学习有很大帮助。 7、中学生精力充沛, 为避免他们受到不良诱惑