2016年高考数学二轮复习精品资料(江苏版)难点06 数列中的证明、探索性与存在性、不定方程的解等综合问题(测试卷) Word版含解析.docVIP

2016年高考数学二轮复习精品资料(江苏版)难点06 数列中的证明、探索性与存在性、不定方程的解等综合问题(测试卷) Word版含解析.doc

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2016年高考数学二轮复习精品资料(江苏版)难点06 数列中的证明、探索性与存在性、不定方程的解等综合问题(测试卷) Word版含解析.doc

难点六 数列中的证明、探索性与存在性、不定方程的解等综合问题 1. 【淮安、宿迁、连云港、徐州苏北四市2016届高三第二次调研】已知各项均为正数的数列的首项,是数列的前n项和,且满足:. (1)若,,成等比数列,求实数的值; (2)若,求. 【答案】(1)(2) 【解析】 (2)当时,, 所以,即,所以数列是以为首项,公差为的等差数列, 所以, ……………………………………………………8分 即,① 满足,其中是数列的前项和. (1)若数列是首项为,公比为的等比数列,求数列的通项公式; (2)若,,求数列的通项公式; (3)在(2)的条件下,设,求证:数列中的任意一项总可以表示成该数列其他两项之积.(2)(3)详见解析 【解析】 试题分析:(1)先根据等比数列通项公式得,再根据等比数列前项和公式得,代入得(2)由题意得,因此利用与关系得,即,,利用累加法得(3)因为,所以由确定k,t,解不定方程,首先先分离,再根据整数性质,可取,则. 试题解析:解:(1)因为, , …………2分. …………4分 (3)由(2)得 , 对于给定的,若存在,使得, 只需, 即,即,则, …………12分,则, ∴对数列中的任意一项,都存在和使得. …………16分 已知数列{a)的各项n项和为S且存在整数λ使得对任意正整数n都有=(1+λ)a-λ恒成立.(1) 求λ值使得数列{a)为等差数列并求数列{a)的通项公式;(2) 若数列{a为等比数列此时存在正整数k当1≤kj时有=2 016求k.λ=0时=【命题立意】本题旨在考查【解析】 当λ≠0时=1=1+=(5分)由2a=a+a得2=1+该方程无解(6分)综上可得:λ=0时数列{a为等差数列其中=(7分) 4. 【扬州市2015—2016学年度第一学期期末检测试题】若数列中不超过的项数恰为(),则称数列是数列的生成数列,称相应的函数是数列生成的控制函数. (1)已知,且,写出、、; (2)已知,且,求的前项和; (3)已知,且(),若数列中,,,是公差为()的等差数列,且,求的值及的值 【答案】(1) (2)(3),或,则 ;,则, ,则, 为偶数时,则,则;为奇数时,则,则;为偶数时,则;为奇数时,则;设,从而 再由得,为正整数 ,因此,最后由得,经验证得或.解:(1),则 ;,则, ,则, (3)依题意:,,,, 设,即数列中,不超过的项恰有项,所以, 同理: 即故 5. 【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】设数列共有项,记该数列前项中的最大项为,该数列后项中的最小项为,. (1)若数列的通项公式为,求数列的通项公式; (2)若数列满足,,求数列的通项公式; (3)试构造一个数列,满足,其中是公差不为零的等差数列,是等比数列,使得对于任意给定的正整数,数列都是单调递增的,并说明理由. 【答案】(1)(2)(3) 【解析】 (3)构造,其中,. …………12分 下证数列满足题意. 证明:因为,所以数列单调递增, 所以,, ……………14分 所以,, 因为, 所以数列单调递增,满足题意. …………16分 (说明:等差数列的首项任意,公差为正数,同时等比数列的首项为负,公比,这样构造的数列都满足题意.) 6. 【苏州市2016届高三年级第一次模拟考试】(本小题满分16分) 满足:,,,. (1)若,且数列为等比数列,求的值; (2)若,且为数列的最小项,求的取值范围. 【答案】(1)或.(2) 【解析】 试题解析:(1),,∴,, 由数列为等比数列,得,解得或. ………………3分时,,∴ 符合题意; ………………………4分时,, ∴=, ∴符合题意. ………………………6分 法二:因为,, 又为数列的最小项,所以即 所以. …………………………………………………………8分,, 所以. …………………………………………………………10分时,令,, 所以,所以, 即. …………………………………………………………14分时,为数列的最小项, 即所求q的取值范围为. …………………………………………………………16分(本小题满分16分) 已知数列的奇数项是首项为的等差数列,偶数项是首项为的等比数列,数列前项和为,且满足. ()求数

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