2016年高考理数热点题型和提分秘籍 专题13 导数在研究函数中的应用（原卷版） Word版无答案.docVIP

【高频考点解读】 1.了解函数的单调性与导数的关系；能利用导数研究函数的单调性会求函数的单调区 2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次)；会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)． 【热点题型】 题型一 利用导 【例1】设函数f(x)＝a＋其中a为常数． (1)若a＝0求曲线y＝f(x)在点(1(1))处的切线方程； (2)讨论函数f(x)的单调性． 【提分秘籍】 (1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号当f(x)含参数时需依据参数取值对不等式解集的影响进行分类讨论．(2)若可导函数f(x)在指定的区间D上单调递增(减)求参数范围问题可转化为f(x)≥0(或f(x)≤0)恒成立问题，从而构建不等式，要注意“＝”是否可以取到． 【举一反三】 已知函数f(x)＝－－ax(aR)． (1)当a＝时求函数f(x)的单调区间； (2)若函数f(x)在[－1]上为单调函数求实数a的取值范围． 题型 利用导数研究函数的极值 【例2】 已知函数f(x)＝＋－－其中aR，且曲线y＝f(x)在点(1(1))处的切线垂直于直线y＝ (1)求a的值； (2)求函数f(x)的单调区间与极值． 【提分秘籍】 (1)可导函数y＝f(x)在点x处取得极值的充要条件是f(x0)＝0且在x左侧与右侧f(x)的符号不同．(2)若函数y＝f(x)在区间(a)内有极值那么＝(x)在(a)内绝不是单调函数即在某区间上单调函数没有极值． 已知函数f(x)＝a－b－2x－cx(aR)的导函数f(x)为偶函数且曲线y＝f(x)在点(0(0))处的切线的斜率为4－c. (1)确定a的值； (2)若c＝3判断f(x)的单调性； (3)若f(x)有极值求c的取值范围． 题型 利用导数研究函数的最值 【例3】已知函数f(x)＝(4x＋4ax＋a)，其中a＜0. (1)当a＝－4时求f(x)的单调递增区间； (2)若f(x)在区间[1]上的最小值为8求a的值． 【提分秘籍】 (1)求解函数的最值时要先求函数y＝f(x)在[a]内所有使f(x)＝0的y＝f(x)在区间内所有使f(x)＝0的点和区间端点处的函数值最后比较即得．(2)已知函数的最值求参数一般先用参数表示最值列方程求解参数． 已知函数f(x)＝x (1)求函数f(x)的极值点； (2)设函数g(x)＝f(x)－a(x－1)其中aR，求函数(x)在区间[1]上的最小值(其中为自然对数的底数)． 【高考风向标】 设函数是奇函数的导函数，，当时，，则使得成立的的取值范围是 A． 　　　 B． C． 　　　D． 【2015高考新课标1，理12】设函数=,其中a1，若存在唯一的整数，使得0，则的取值范围是（ ） (A)[-，1） (B)[-，） (C)[，） (D)[，1） 【2015高考新课标2，理21】（本题满分12分） 设函数 (Ⅰ)证明：在单调递减，在单调递增； （）若对于任意都有求的取值范围 【2015江苏高考，17】（本小题满分14分）某山区外围有两条相互垂直的直线型公路，为进一步改善山区的交通现状，计划修建一条连接两条公路的山区边界的直线型公路，记两条相互垂直的公路为，山区边界曲线为C，计划修建的公路为l，如图所示，M，N为C的两个端点，测得点M到的距离分别为5千米和40千米，点N到的距离分别为20千米和2.5千米，以所在的直线分别为x，y轴，建立平面直角坐标系xOy，假设曲线C符合函数 （其中a，b为常数）模型. （1）求a，b的值； （2）设公路l与曲线C相切于P点，P的横坐标为t. ①请写出公路l长度的函数解析式，并写出其定义域； ②当t为何值时，公路l的长度最短？求出最短长度. （2014·四川卷）已知函数f(x)＝ex－ax2－bx－1，其中a，b∈R，e＝2.718 28…为自然对数的底数． (1)设g(x)是函数f(x)的导函数，求函数g(x)在区间[0，1]上的最小值； (2)若f(1)＝0，函数f(x)在区间(0，1)内有零点，求a的取值范围． （2014·安徽卷）设函数f(x)＝1＋(1＋a)x－x2－x3，其中a＞0. (1)讨论f(x)在其定义域上的单调性； (2)当x∈[0，1]时 ，求f(x)取得最大值和最小值时的x的值． （2014·北京卷）已知函数f(x)＝xcos x－sin x，x∈. (1)求证：f(x)≤0； (2)若ab对x∈恒成立，求a的最大值与b的最小值．  （2014·福建卷）已知函数f(x)＝ex－ax(a为常数)的图像与y轴交于点