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- 2016-05-27 发布于重庆
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2012级护理助产《生理学》教学计划
文 山 卫 生 学 校
教 师 学 期 授 课 计 划 首 页
教员姓名孙、邹、梁 、徐 课程名称 生理学 授课班级12级护理、助产、
教 材《生理学》第二版 参 考 书__________ _2013学年春季学期
教 学 时 数 分 配 表 单 元 学 时 分 配
理论 实践 合计 第一章 总论 4 4
第二章 细胞的基本功能 6 6
第三章 血液 6 2 8
第四章 血液循环 12 4 16
第五章 呼吸 6 2 8
第六章 消化和吸收 5 5
第七章 能量代谢和体温 3 3
肾脏的排泄功能 5 5
感觉器官生理 3 2 5
第十章 神经系统生理 12 12
第十一章 内分泌 6 6
第十二章 生殖 2 2
第十三章 人体衰老 自学
第十四章 机动 10 10
合 计 80学时 10 90 教学副校长__________(签名) 教研组长__________(签名)
文 山 卫 生 学 校
教师学期授课计划
周
别 授课顺序
授课章节 内容摘要
教 学 要 求 需要时数 教
具 课外作业或测验题目 1 1 第一章:绪论
生理学研究的对象和任务
生命的基本特征
第三节 机体与环境 简述人体生理学研究的对象和任务
列出人体生命活动基本特征
说出刺激、反应、兴奋性、内环境的概念 2 常规 教材同步训练 2 第四节 机体活动的调节
简述机体活动的调节方式
说出反对、反馈和生物节律的概念
比较神经调节和体液调节的特点 2 常规 同上 2 3 第二章:细胞的基本功能
第一节 细胞膜基本功能 简述细胞对物质转运的形式及特点
说出受体的概念 2 常规 同上 4 肌细胞的收缩功能
简述骨骼肌的收缩原理
说出兴奋—收缩耦联的概念
说出等张收缩、收长收缩、单收缩、强直收缩、前负荷、后负荷的概念 2 常规 同上
3 5 第三章:血液
血量和血液理化特性
血浆 列出血液的组成
说出血量、血浆、红细胞比容的概念
列出血浆组成,分析血浆渗透压的形成及其生理作用 2 常规 同上
6 第三节 血细胞
列出血细胞的种类与正常值
概述血细胞的生理功能、细胞的生成调节 2 常规 同上
4 7
第四节 血液凝固和纤维蛋白溶解
第五节 血型 概述血液凝固与纤维蛋白溶解的基本步骤及主要抗凝物质
2、 讨论ABO血型系统的
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