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- 2016-05-27 发布于重庆
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2012版生物一轮精品复习学案第5章细胞的能量供应和利用(单元复习)(必修1)
第5章 细胞的能量供应和利用
【单元知识网络】
【单元强化训练】
一、选择题
1、(2011·深圳)下列关于酶的论述正确的是( )
①对底物有严格的选择性 ②酶在体内不能更新 ③温度越高酶的活性越大 ④酶制剂通常在低温下保存 ⑤酶能降低化学反应的活化能 ⑥酶只能在细胞内发挥催化作用 ⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦
C.②③④⑥ D.①②⑥⑦
绝大多数酶是蛋白质,在体内需要不断更新;温度过高会使酶失活;酶在细胞内、细胞外都能发挥催化作用。(2011·苏中四市联考)下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是( )
A.参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
B.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动
C.洋葱表皮细胞产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体
D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团ATP的A代表腺苷,T代表三个,P代表磷酸基团(2011·日照)下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是( )
A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源
B.稻田要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂
C.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO2的产生
D.ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质
细胞呼吸是生物体内ATP的主要来源,而不是全部来源,绿色植物光反应阶段也产生ATP,用于C3的还原;探究酵母菌细胞呼吸有无酒精产生用酸性的重铬酸钾检测,酸性重铬酸钾遇酒精产生灰绿色;稻田定期排水是为了防止因缺氧产生酒精而腐烂。一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是( )
氧浓度(%) a b c d 产生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0 产生C2H5OH的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0 A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸
B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6 mol
C.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸
如果无C2H5OH产生只有CO2产生,则说明酵母菌只进行有氧呼吸,如氧气浓度为d时的呼吸方式。如果产生的CO2和C2H5OH摩尔数相等,则说明酵母菌只进行无氧呼吸,如在氧气浓度为a时的呼吸方式。如果产生的CO2的摩尔数大于C2H5OH的摩尔数,说明酵母菌同时进行了有氧呼吸和无氧呼吸两种呼吸方式,如氧气浓度为b和c的呼吸方式。氧气浓度为b时,通过无氧呼吸产生的CO2为0.7摩尔,剩余的0.6摩尔是有氧呼吸方式产生的。氧气浓度为c时,有氧呼吸产生0.9摩尔的CO2,消耗0.15摩尔葡萄糖,无氧呼吸消耗0.3摩尔葡萄糖,故C错误。如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是
A.甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大
B.乙图所示的结构来自甲图中的
C.中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能
D.ATP的合成场所是,分解场所是
【解析】甲图中的和分别是叶绿体内膜、外膜、基粒和基质,乙所示的膜结构来自甲图中的。叶绿体扩大膜面积主要靠片层结构中的类囊体薄膜。中的色素分子只有少数叶绿素a才可以将光能转化成化学能。ATP的合成场所是,消耗部位是。
在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H]又有ATP产生的是( )
①光合作用的光反应阶段 ②光合作用的暗反应阶段
③有氧呼吸第一阶段 ④有氧呼吸第二阶段
⑤有氧呼吸第三阶段
A.①②③ B.①③④
C.②③⑤ D.②④⑤
光合作用的光反应阶段产生[H]和ATP,暗反应阶段消耗[H]和ATP;有氧呼吸的第一、二阶段产生[H]和ATP,第三阶段利用前两个阶段产生的[H]与O2结合生成水,释放大量能量。(2011·青岛模拟)右图表示玉米种子在暗处萌发初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况,在此环境中约经过20天左右幼苗死亡,并被细菌感染而腐烂。下列分析正确的是( )
A.图中表示葡萄糖变化情况的曲线是乙
B.种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为越来越少
C.在此环境下种子萌发过程中会发生光合作用和细胞呼吸
D.幼苗死亡后,便没有CO2释放
玉米种子在暗处萌发过程中淀粉转变为葡萄糖,表示葡萄糖变化情况的曲线是甲;种子萌发过程中消耗有机物,使其总量减少;在暗处种子萌发过程中不会发生光合作用;幼苗死亡后,被细菌感染而腐烂,细菌的分解作用可产生少量CO2。下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是( )
A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间
B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积
C.温室条件下,通过增施农家肥可以提
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