2013高一历史期中试卷及答案-.docVIP

沙市六中2013年秋学期期中考试 高一历史试卷 分值：100分 时长：90分钟 一、选择题（四个选项中只有一个符合题意，每小题2分，共48分） 1.《荀子·儒效篇》记载:“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这段材料说明： A.西周盛行分封制 B.同姓亲族是西周分封的主体 C.荀子是儒家代表 D.分封制有利于西周扩大疆域 2.楚庄王“问鼎中原”的故事家喻户晓。可是你知道“鼎”被作为权利和地位的象征，其形成至少追溯到 A.政治领导 B.经济支配 C.军事指挥 D.宗教管理 4.《史记·平津侯主父列传》载“偃说上曰‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师”为 此，汉武帝采取的有力措施是： A.颁布“推恩令” B.平定“七国之乱” C.罢黜百家，独尊儒术 D.废分封，行县制 5.按照正常的程序，唐代诏令从颁布到实施应先后经过: A．中书省一门下省一尚书省 B．尚书省一中书省一门下省 C．门下省一中书省一尚书省 D．尚书省一门下省一中书省 6.元朝时期，哪些地方受中央直接管理？ ①河北 ②河南 ③山西 ④山东 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.某同学在历史课上描述了这样一种官职：“直到封建社会晚期才出现，品级不高，但是都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事都由皇帝一人决断……”据此，你可以判断出该官职是： A.节度使 B.内阁大臣 C.大学士 D.军机大臣 8.上图（图三）三个画面再现了不同时期皇帝和宰相商讨国事的不同情景。这反映了： A.皇权和相权的矛盾贯穿于整个封建社会 B.皇权的不断加强和相权不断削弱 C.服饰和礼仪是—个时代经济的具体体现 D.明朝废宰相大大加强了中央集权 9．促使古希腊城邦形成小国寡民和独立自主这一特点的主要因素是 A．地理环境　　B．文化传统　　C．外来影响　　D．英雄人物 ．在古希腊城邦里，享有完整公民权的人需具备的条件包括 ①父母祖籍均属本城邦　②拥有一定财产　③能具备武装服兵役　④成年男子 A．①②③　　B．①②③④　　C．②③④　　D．①③④ 古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别在于A．公民性　　B．民主性　　C．效率高低　　D．有无辩论 1．古代罗马的公民法强调“法律面前人人平等”。这里的“人人”是指 A．罗马统治范围内的一切自由民　　　　 B．除了广大奴隶以外的所有自由民 C．指罗马帝国境内的所有公民　 D．罗马帝国境内各民族以及外邦自由民 ．在公元116年的某一天，定居小亚细亚（属罗马帝国）的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭，法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到了严惩。这表明当时罗马法律 ①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯　②注重维护帝国的社会稳定　③提倡法律面前人人平等　④通行于帝国范围内 A．①②　B．①②④　C．①②③　D．①②③④ 1．《万民法》规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。这说明它 A．保护自由民的私有财产　　　　B．便于商品经济的发展 C．维护奴隶制度，是统治工具　　D．规定自由民是享有特权的人群 ．罗马帝国极盛时，有这么一件事：一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉前夫。那么法庭将 A．进行调解　　　　B．宣布“休妻”无效 C．要求男子赔偿　　D．干脆不予理睬 A．共和制　　B．多党制的议会　　C．总统制　　D．君主立宪政体 17．《权利法案》全称为《国民权利与自由和王位继承宣言》，由威廉三世于1689年签署。威廉三世被确立为“光荣革命”之后英国国王的前提，就是必须接受由议会提出的这部《权利法案》。这部宪法： A．平息了长期以来国王与议会的权力之争　　B．标志着英国资产阶级革命结束 C．以明确条文限制国王权利　　　　　　　　D．标志着共和制的确立? 18．一位学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉……只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少、怎么发展快就怎么走……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是：? A．英国君主立宪制　B．德国君主立宪制　C．美国总统共和制　D．法国民主共和制? 19．欧洲人进行了思想理论的探索，但美洲却首先成为政治上实践的土壤。”18世纪晚期，