七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸《人体的呼吸练习课》导学案.docVIP

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  • 2016-11-21 发布于重庆
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七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸《人体的呼吸练习课》导学案.doc

七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸《人体的呼吸练习课》导学案

湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册 第四单元 第三章 人体的呼吸《人体的呼吸 练习课》导学案(无答案) 新人教版 课型: 练习课 设计: 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 课题:人体的呼吸 第 1 课时 累计 课时 学习过程(定向导学:教材 40 页至 48 页) 流程及学习内容 学习要求和方法 一、解读目标 导入: 目标: 1.基本概念:呼吸、呼吸道、气体交换、呼吸运动 2.基本理论:呼吸道的作用、肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、呼吸产生的原理 3.进一步掌握本章知识框架,理解各个知识点以及知识之间的联系;进一步突破重点、难点和易错点。 二、夯实基础 【测一测】 1.(2012南通)6.人体呼吸系统的组成是( ) A.鼻腔和肺 B.气管和肺 C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管 2.(2011益阳)15.2011年5月1日,我国卫生部颁布了新的戒烟令。观察右图分析,你认为不正确的描述是( ) A.使吸烟者肺变黑的主要是烟雾中的一氧化碳 B.吸烟能导致呼吸系统疾病,还可能诱发肺癌 C.青少年吸烟对肺的伤害更大 D.烟雾进入吸烟者肺部过程:口腔→咽→喉→气管→支气管→肺 3.(2011兰州)29.右图是人体呼吸系统结构的示意图。请根据

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