必修一第四章复习物质的输入和输出要点.pptx

第四章　细胞的物质输入和输出 ;一、渗透作用;渗透作用装置;分析实验现象;分析实验现象;得出结论;渗透作用 ：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，称为渗透作用;课题一 水分子的跨膜运输;【探究】红细胞是否具有发生渗透作用的条件 ;1.细胞膜相当于半透膜 ;1．红细胞内的血红蛋白能够透过细胞膜吗？;;思考;2.植物细胞的吸水与失水;探究实验：植物细胞的吸水和失水;1.剥取洋葱鳞茎的鳞片叶，外表皮紫色较浓的更好。用解剖刀 或刀片在叶片外表皮划一0.5 cm见方的“井”字。 2.用尖嘴镊从“井”字中央的一角小心地将洋葱鳞片叶外表皮 撕下，平铺在载玻片中央。 3.用小滴管在表皮上滴一滴质量分数为30%的蔗糖溶液，盖上盖 玻片。用吸水纸吸去多余液体。 4.在显微镜下观察，可见原生质缓慢收缩，逐渐出现与细胞壁 分离的现象，直到原生质收缩成球状小团，与细胞壁完全分开。 5.在盖玻片的一侧滴加清水，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸收， 使清水置换蔗糖溶液。 6.在显微镜下观察，可见质壁分离现象缓慢复原。 ;植物细胞的质壁分离及复原;实验现象：;得出结论;2.质壁分离及复原现象;;初始浓度;1.以下可以发生渗透作用的是（ ） A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软 ;2.a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（ ）;3.田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（ ） A.根细胞从土壤中吸收的养分过多 B.根细胞不能从土壤中吸水 C.根系不能将水向上运输 D.根系被肥料分解释放的热能烧毁;4.利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（ ） A.盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用 B.盐水中的Na＋不利于细菌的生活 C.盐水是中性的，不适于细菌的生活 D.由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡;第二节 生物膜的流动镶嵌模型 ;（二）生物膜流动镶嵌模型的基本内容;（湘—RJ）;第三节 物质跨膜运输的方式;被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。;1.自由扩散：;2.协助扩散：;主动运输;二、主动运输：;一.小分子和离子进出细胞的方式比较表;;1、对细胞膜的选择性起主要作用的物质是（ ） A、胆固醇 B、多糖 C、蛋白质 D、磷脂;广口瓶中盛有(NH4)2SO4溶液，放 入小麦的离体根后，向瓶中缓缓通 人02。分析现象并回答下列问题： (1)由实验可知，根细胞在同一时间 内，吸收NH4+总是多于SO42-，这 一现象是由 决定的。 (2)若在恒温下进行实验，则随着O2的通入，根的有氧呼吸加强，实验中可发现根细胞对NH4+ 和SO42-的吸收速度会改变，表现为NH4+的吸收速度 ，SO42-的吸收速度 ，这是由于 。 (3)如果持续通人O2 ，根细胞对NH4+ 和SO42- 的吸收速度会在一定水平上达到稳定，造成这一结果的原因是 。;法囊藻是一种海生绿藻，下图所示为经 化学测定所得的法囊藻细胞及周围海水 中各种离子的浓度。图中灰色部分表示 法囊藻细胞液中离子的浓度，白色部分 表示海水中各种离子的浓度。请据图分 析并回答下列问题： (1)法囊藻细胞液中的成分与海水的成分很不相同，如K+和Cl-在细胞内含量高，而Ca2+和Mg2+在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有 。 (2)法囊藻细胞吸收K+和Cl- 的方式是 ，判断依据是 。 (3)法囊藻细胞吸收K+和Cl- 的方式对活细胞生命活动的意义是