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抽样调查课程设计要求(2011.12)
抽样调查课程设计要求:
一、论文要求:
1.自主组队,三人为一组,最好能推选一位优秀的同学担任小组长,选择论文题目和论文内容,论文要具有现实意义和一定的实际背景。在课程设计中各组成员间既要分工,也要合作,大家是一个整体。(注意:课程设计题目各组之间不得重复,否则将不给予成绩!)
2. 重点交待样本的获取方法(即详细阐述采用哪种抽样所得),样本容量尽可能大点。数据应是自己收集到的。不能运用教材及其它课本上的现成的数据和题目。
3. 课程设计主要包括问卷的设计、抽样方案的选取、问卷的发放与整理、数据分析(主要包括数据的预处理、常规的统计分析、计算目标量的估计值、方差及置信区间等)、结论与报告的撰写。具体题目自选。主要针对身边的实际问题。比如
(1)重庆理工大学在校学生消费情况调查;
(2)重庆理工大学在校学生体育锻炼情况调查;
(3)重庆理工大学大四学生毕业倾向情况调查;
(4)重庆理工大学在校学生手机使用情况调查;
(5)重庆理工大学在校学生对专业主干课程教学情况的反映调查;
(6)重庆理工大学在校学生综合能力提高情况调查;
(7)重庆理工大学在校学生对食堂服务质量满意度的调查;
(8)重庆理工大学在校学生宗教信仰的调查。等等。
同学们结合自己的偏好和知识能力选择合适的课题,突出亮点和创新之处,交待克服了哪些困难,得到了哪些结论。
4. 论文必须有: 题目,摘要,引言(交待问题的背景),本论文的主要工作(重点),所得结论等几个部分构成。
5. 以小组为单位提交论文,封面署名请按各自贡献大小按顺序署名,由多名同学完成需说明每位同学所作的贡献,每位同学的成绩可能不一样。所有参与同学必须答辩,答辩时间由指导教师安排,一般安排在后两天。
二、提交报告及装订顺序如下:
封面:使用统一封面,不允许修改。见附件1
正文格式:见附件2
三、交稿时间:课程设计安排时间内。
四、统一用A4纸双面打印,页边距均为20mm装订线为10mm,左侧装订,行间距采用固定值13磅,图表大小适中。字数6000字以上。
五、学术诚信、严谨抄袭和造假等不良行为,一经发现作不及格处理。
六、指导教师信息
姓名 胡爱平 苏理云 高红霞 电话13647693194 E-mail aiping@cqut.edu.cn suliyun@cqut.edu.cn ghx0910@cqut.edu.cn 七、地点:新一实验楼B503(数理)实验楼B503 外出收集数据 14:30-17:30
实验楼B503实验楼B503实验楼B503实验楼B503
关键词:(四号楷体-GB2312加粗):写关于本文的几个关键词语,三四个为宜,不超过15个字。(四号楷体-GB2312)
(正文内容,一般应包括如下几个部分,四号楷体-GB2312)
引言(背景介绍或问题的提出等等)
数据采集,统计方法及过程或搜集整理资料
分析结论
讨论或启示
注:正文要求计算准确,论述清楚,简练,通顺,插图清晰简洁,文中图,表及公式规范地绘制和书写。
参考文献(四号楷体-GB2312,加粗且居左)
列出本文主要引用的参考文献,必需为文章中实实在在引用过的(四号楷体-GB2312)。格式如下:
[序号] 姓名,年份,文章标题或书名,出版社,期,页码。(既可以按文章出现顺序排序,也可以按汉语拼音排序)
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