《曹刿论战》教学课件（40页）.pptVIP

第一课时学习目标 1、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景。 2、解释重点字词，理解文意。 3、整体感知，把握文章思路，了解各段意思。 第二课时学习目标 1、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会作品的艺术魅力。 2、理解鲁军以弱胜强的原因，学习古人克敌制胜的智慧。 3、找出选材的详略，分析详略的依据。 * 《左传》 知识抢答： 说出两个中国历史上以少胜多的著名战役 淝水之战、官渡之战、 赤壁之战 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的________史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官_________所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。 简介《左传》 与_____________________合称“春秋三传” 。 编年体 左丘明 《公羊传》和《谷梁传》 《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书，记事起于鲁隐公元年（前722年）止于鲁悼公四年（前453年）。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。由于《春秋》记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂，而《左传》叙事较为详细，在一定程度上反映了当时的历史面貌，又为《春秋》作了较为详备的注释，所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。 《左传》保存了重要的历史资料，具有一定的史学价值。同时，它又善于剪裁，叙事清晰，描写人物生动，又有一定的文学价值，对后代散文的发展有很大的影响。 关于《左传》 齐与鲁是春秋时的邻国，齐是较强大的诸侯国，鲁是较弱小的诸侯国。齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内乱。 齐襄公荒淫暴虐，他的两个弟弟公子小白和公子纠怕遭牵累，都出奔他国。公子小白出奔莒国，公子纠出奔鲁国。 齐襄公被齐国大臣杀死后，公子小白和公子纠都准备回国当国君。莒国和鲁国都各自护送公子小白和公子纠回齐国。公子小白抢先到达齐国夺得君位。公子小白就是后来的齐桓公,后成为春秋五霸之一。 齐桓公当上国君后很想显示自己的威风，建立威信，便以鲁国曾帮助公子纠为借口，于公元前684年进攻鲁国。鲁国被迫出兵抵御，战于鲁国长勺。 “长勺之战”的背景 检查下列字词读音： （1） 曹刿（ ） （2） 又何间（ ）焉 （3） 肉食者鄙（ ） （4） 弗（ ）敢加也 （5） 小惠未徧（ ） （6） 小信未孚（ ）（7） 公与之乘（ ）（8） 战于长勺（ ）（9） 下视其辙（ ）（10）登轼（ ）而望（11）彼竭（ ）我盈（ ）（12）望其旗靡（ ） guì jiàn bǐ f ú biàn fú chéng zhé shì jié yíng mǐ sháo 划分下列句子的节奏。 ①可/ 以 一 战 ②一 鼓/ 作 气，再 /而 衰，三 /而 竭。 ③吾/ 视 其 辙 乱，望 其 旗 靡，故 /逐 之。 听录音: 十年春，齐师伐我。公将战。 （鲁庄公）十年的春天，齐国军队攻打我（鲁）国。庄公将要迎战。 翻译课文 鲁庄公十年的春天。 攻打。 十年春: 伐: 师： 军队 曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 曹刿请求拜见（庄公）。他的乡亲们说：“那些吃大肉的大官们会商量这件事的，你为何去参与呢？”曹刿说：“那些吃大肉的大官们目光短浅，能深谋远虑。”（曹刿）就进宫拜见（庄公）。 深谋远虑。 远谋: 见: 拜见。 问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。” 曹刿问：“您凭借什么作战？”庄公说：“穿得吃得这样一些养生的东西，不敢独自享用，一定把它分给别人（臣子）。”曹刿应答说：“这种小恩小惠并没有普及到全体百姓身上，他们不会跟从（您去拼命作战的）。” 何以: 凭借什么 专: 独自享用 必以分人: 必以(之)分人。以, 把。 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。” 庄公说：“祭祀用的祭品，不敢虚报，总是很诚实（有多少说多少）。”曹刿应答说：“小处守信用，还不能（受到神灵的充分）信任。神灵是不会保佑（您打胜仗）。” 牺牲: 加: 福: 牛羊等祭祀品 以少报多 赐福 公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 庄公说：“大大小小的案件，（我）虽不能一一明察，但一定按实情（来审