社会医学复习重点案例版.docVIP

选择题 了解社会医学的发展过程历史，社会医学的概念研究对象和内容 了解医学模式的演变概念特点 社区卫生服务概念内容对象研究领域，了解社会卫生策略革命 问卷设计的基本结构：标题，封面信，指导语 ，调查项目与答案，结束语，备选项目 了解反映问卷质量的指标，了解问题的设置，了解抽样方法的用途，常用方法等 名词解释 医学模式：是在医学科学发展和医学实践活动过程中逐渐形成的观察和处理医学领域中有关问题的基本思想和主要方法，也称之为医学观 生活方式：是指作为社会主体的人，为了生存和发展而进行的一系列日常活动的行为表现形式，是人们一切生活活动的总和。就是人们采取的生活模式或式样，它以经济为基础，以文化为导向。 病例对照研究，指患有研究疾病的病例与未患该病的合适对照为研究对象，分别调查其既往暴露于某个或某些危险因子的情况，以判断暴露危险因子与某病之间是否存在关联及其关联程度大小的一种研究方法 非概率抽样：是指研究者以自己的方便以及主观意愿任意选择研究对象作为样本的抽样方式 现况研究：指运用某一手段获取某一特定时点或时期内某人群的疾病或某些特征及其相关因素信息的研究方法 健康相关生命质量：是指在病伤，医疗干预，老化，和社会环境改变的影响下人们的健康状态以及与其经济，文化背景和价值取向等相关的主观体验 开放式问题：即只向调查者提出问题，不提供备选答案，也不规定回答的范围由被调查者根据自己的情况，想法和态度填答 封闭式问题：即只向调查者提出问题，并给出全部或几种主要的备选答案，让被调查者根据自己的情况选一种或几种答案作为自己的回答 社区：社区由一定数量的人群组成，他们有一定的地理环境，文化信念，利益，问题以及需求，这些共同点使他们形成社区意识，相互合作，并采取有组织的集体活动 简答：什么是促进健康的行为，促进健康的行为有哪些 在客观上有利于他人和自身健康的相对明显，确实的行为称之为促进健康的行为，这些行为表现有益于自身，他人乃至整个社会的健康 基本健康行为 日常生活中一系列有益于健康的基本行为，如合理营养，平衡膳食，积极锻炼，适量睡眠和积极的休息 预警行为 指预防事故发生前和事故发生时的正确处置的行为，如：使用安全带，溺水，车祸，火灾发生后的自救 保健行为 指正确，合理的利用卫生保健服务，以维护自身身心健康的行为。 避开环境危害，主动地以积极或消极的方式避开人们生活和工作的自然环境与心理社会环境中对健康有害的各种危害的行为 戒除不良行为 不良嗜好主要指日常生活中对健康有危害的个人偏好；如吸烟，酗酒，滥用药物 社会医学研究的基本步骤 准备阶段，选题，确定研究目的和内容 设计阶段，制定资料收集，整理、分析计划 实施阶段，人员培训，资料收集，质量控制 分析阶段，资料整理与分析 总结阶段，撰写论文或报告 在问卷设计问题和答案时应注意的事项 备选答案类别不能缺失 备选答案范围不能重叠或空缺 每个问题只能表达一个概念或一个事件 避免使用难理解的专业名词 不用双重否定 不超出被调查者能清楚记忆的范围 在被调查者能理解的范围内提问 避免暗示 避免空泛 避免引起被调查者不良情绪反应的提问 如何评价健康危险因素？（步骤） 收集资料 收集当地年龄别，性别，疾病别死亡率资料 收集个体危险因素资料 处理资料 将危险因素转换成危险分数 计算组合危险分数 计算存在死亡危险 计算评价年龄 计算增长年龄 计算危险降低程度 问卷设计的原则 目的性原则 问卷标题和调查项目要反映问卷主题，这个主题就是研究课题的目的 明确性原则 考虑被调查者文化水平的差异，问卷措辞力求简单，明确，易懂，便于回答，避免专业性术语，暗示性措词，测试不超出被调查人群的知识范围 逻辑性原则 反映主题的不同领域，不同层次的问卷项目编排要恰当，要有较强的条理性和系统性，避免出现逻辑上的错误 便于整理分析原则，问卷设计应充分考虑整理和分析信息的便利性，调查所得信息要尽可能转化成能够进行统计分析的数据 简短精炼原则 在达到调查目的的前提下，问卷项目要少而精，题量一般控制在十五分钟内完成，以免被调查者不耐烦而影响所获取信息的真实性和可靠性 选择生命质量量表时应考虑以下因素（应遵循的原则） 设计者的测量主题和测量目的 选择量表时应首先考虑该工具设计者对测量概念所下定义是否符合应用者的研究目的和要求 评价的层次 生命质量评价量表有的是针对生命质量的各个构成内容如生理状态，心理状态和社会功能状态等分别予以评价，部分用于卫生经济学评价的量表所测量的是生命质量的额综合值，通过测定可以计算出单位成本所产生的生命质量变化值。 普适性量表和特异性量表 普适性量表主要反映人们生命质量的共同特性，用于描述一般人群的生命质量状况和不同人群的生命质量差异，特异性量表包括很多与人群特征或疾病密切相关的内容，用于测量特定人群或特定疾病患者的生命质量