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社会心理学复习专用重点表格
个体层面
社会化 社会角色 自我 身份 自尊 社会知觉 印象 归因 社会动机 社交情绪 态度 定义 自然人-社会人 与地位、身份一致 认知 社会、处境地位决定 自我评价 社会认知 客体形象 行为原因 动机与效率:倒U型
动机功能3:激活、指向、维持与调节 社交焦虑、嫉妒、羞耻、内疚 对对象的评价和稳定的反应倾向 分类特点范围载体内容条件 内容4条件2载体4类型4(语言开始,性别角色3、道德3、政治3) 分类4
扮演3失调4 主我客我镜我结构5
形成:生—社—心 特点5
客观
主观
多重
稳定
契约 自尊公式 效应4首因、近因、光环、刻板 内外因
稳定不稳定、
可控不可控 亲合动机
起源于依恋 成就动机 权力动机 侵犯动机(构成3) 利他动机
亲社会性质 嫉妒特点4:针对性、持续性、对抗性、普遍性
特点3
成分3
维度5
形成3
态度转变五模型 功能作用 保持内在的一致性、解释经验、决定期待
整合模式4加权、平均、加权平均、中心品质 4:
满足社会性需要、获得信息、减压力、避免窘境 生物学、规范论观点2 4
工具性、自我防御、价值表现、认知功能
原因影响因素 影响因素 4:亲子关系、行为表现、选择参与和扬长避短、社会比较 主观因素:3
经验(图式的作用5)、
动机与兴趣、
情绪 印象管理策略:4
常模、隐藏自我提高、社会期待、投其所好 4
社会视角
自我价值
观察位置
时间 3
情境、情绪、出生顺序(细节) 3
目标、成败概率、机会 引起因素:控制、无能恐惧 5个影响因素 外部4、利他者心理3、技能 传递者3
沟通信息4接受者3
情境3
倒U型
原则理论 罗特控制点理论(内外)
海德不变性原则(创始人
凯利折扣和协变理论(三维:特异性、共同性、一致性) 培养注意(教养方式和社会氛围 本能论、挫折侵犯3、社会学习
海德平衡理论P-O-X
费斯廷格认知失调理论3
测量3
人际、群体和社会层面
人际 群体 社会 沟通 人际关系 人际吸引 人际互动 从众 社会促进和社会懈怠 模仿 暗示 社会感染 爱情 婚姻 离婚 家庭 定义 传递和交流
沟通七要素 心理上的联系
自我暴露程度是其敏感探测器 相互亲密的状态 人际相互作用
主要形式:合作、竞争
自愿 社会的细胞、基本单位 分类特点范围载体内容条件 分类5
沟通网络:正式(双)和非正式(单)
人际距离4 特点3
个体性、直接性、情感性
阶段4:定向、情感探索、情感交流、稳定交往
低:亲合中等:喜欢
强烈:爱情
合作的条件3
竞争的条件3
特点3
类型 3真从众、权宜从众、反从众
结伴效应和观众效应
意义3
学习、适应、促进群体形成 分类:他人自我、有意无意、直接间接、暗示反暗示 分类:个体、大众传媒、大型开放群体
特点:双向性、爆发性、接受的迅速性 特点5
与喜欢的不同3:依恋、利他、亲密
阶段:取样与评估、互惠、承诺、制度化
形式6 夫妻关系类型 7 心理冲突的影响因素 4 结构要素3
结构模式4:核心1、主干2、联合3、其他 功能作用 5个方面(看) 促进社会形成共同规范、共同价值观;个体适应社会生活 离婚原因7 功能 7 原因影响因素 良好关系原则4
相互性、交换性、自我价值保护、平等原则 5
熟悉与邻近、相似与互补、外貌、才能、人格品质 原因3:行为参照、偏离恐惧、凝聚力
影响因素4:群体3、个体人格2、情境、其他 3
暗示者、被暗示者、情境(同态度转变) 3
社会与环境、家庭成员素质、家庭成员人际距离 原则理论 人际关系的三维理论
舒茨包容支配情感
群体事整合原则3 目标手段相互依赖理论----解释竞争与合作 优势反应强化说
扎荣克 塔尔德
模仿律
下降、几何级数、先内后外律
斯腾伯格:爱情的三角形理论
爱情=亲密+激情+承诺
生命周期理论6阶段
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