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- 2017-10-04 发布于安徽
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过秦论导学案(教师用).doc
《过秦论》导学案
【学法指导】疏通文意后反复诵读。注意积累文言实词。
【学习目标】 1.了解作家、作品、时代背景。
2.朗读全文,读准字音,读准句读。
.研读文章第一段,积累文言知识【学习重点】.朗读全文,读准字音,读准句读。
.研读文章第一段,积累文言知识【】1.解题“过秦”意思是 “指出秦的过失” ?,“过”是动词。“论”是一种议论文体, “过秦论”意为“指责秦的(政治)过失的一篇政论”。世称“贾生”,西汉洛阳人。
二、阅读课文,给下列加点字注音:
崤(xiáo)???????????膏腴(yú)???????逡(qūn)?????????? 镞(zú)黔(qián)首???? 氓(méng)??? 隳(huī)????????? 鞭笞(chī)轸(zhěn)恬(tián)? 藩(fān)???????? 瓮(wèng)牖(yǒu)? 孝公既没(mò)召(shào)滑???????系(xì)颈???华(huà)?????
劲(jìng)中(zhōng)人???? 墨翟(dí)??行(háng)伍????朝(cháo)同列将(jiàng)度(duó)长絜大????? 比权量(liàng)力? 万乘(shèng)之势???一夫作难(nàn).作者介绍
?贾谊(0—前168),世称“贾生”,西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称,仅活了33岁。
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