* 精选试题,提高复习效率 二、地理试题选择的一般原则 一、精选地理试题选择的重要性 (一)根据地理高考考核的目标要求精选试题 (二)根据学生知识和能力的缺陷精选试题 (三)根据全面把握区域特征的要求精选以区 域为载体的试题 (四)根据阶段性目标任务落实的要求精选试题 (一)根据地理高考考核的目标要求精选试题 考核目标与要求: 获取和解读地理信息;调动和运用地理知识; 描 述和阐释地理事物;论证和探讨地理问题。 高考试题多以“提供图文材料→紧扣问题的要求审题并从图文中提取有效信息→调动和运用地理知识,作出判断或组织答案→或在提取的信息和调用知识的基础上探究地理事象发生、发展过程和原因→解决现实生活、生产中的问题”的方式呈现。其中,“获取和解读信息”是解题的基础,也是解题的关键。 (一)根据地理高考考核的目标要求精选试题 1.根据考核目标与要求,有必要精选试题对学生进行大量的“审题”训练,在审题训练中提高“提取、解读地理信息” 的能力。 2.根据考核目标与要求,有必要精选试题对学生进行 “答题思维角度、过程、答题语言组织”等 专题训练。 此外,还应精选试题适度进行“地理实验题”“开放、半开放性地理试题”的训练。 那么上述地理专题的针对性训练该如何开展呢? 以“审题、获取和提炼地理信息”训练为例: ●首先, 在“审题、获取和提炼地理信息”专题训练开始时,老师需
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