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- 2016-05-28 发布于湖北
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电子课程设计实验报告
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目录
一、 前言 2
二、 设计内容与要求 3
三、 设计思想和原理 4
3.1 总体设计方案 4
3.1.1 设计思路 4
3.1.2 设计框图 5
3.2 单元电路设计 5
3.2.1 抢答部分 5
3.2.2 定时部分 9
四、 芯片管脚图和真值表 14
五、 心得与体会 20
附录 21
1、元器件清单 21
2、电路原理图 22
3、PCB板图与工艺图 23
一、前言
随着,人们学科学、学技术、学知识的手段多种多样,抢答器作为一种工具,已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出清零状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器灭灯,定时器显示设定时间;主持人将开关置开始状态,宣布开始抢答器工作。定时器倒计时,选手在定时时间内抢答时,抢答器完成——优先判断、编号锁存、编号显示。当一轮抢答之后,定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作清除和开始状
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