课程改革与建设-冯渊校长分析.pptVIP

课程改革与建设 无 锡 职 业 技 术 学 院 冯 渊 2010年8月 Lucky_fy@ 引言（源自华东师大唐安国教授） 精品课程—高水平、有特色、示范性 把握和处理好三对关系 —内容上处理好经典与现代的关系 —教学方法上协调好传统教学手段和现代教育技术应用的关系 —注意理论教学与实践教学协调，实现职业能力提升 建设要求 1.教学效果好（经过教学实践的检验，不是仅仅停留在设计层面） 2.有课程教学团队（课程组） 3.重视教学内容和课程体系改革 4.重视实践教学和能力培养 5.积极改革教学模式、方法和考核方法 6.具有健全的课程管理制度和规范的教学文件 7.课程具有特色 课程改革与建设 建设目的 课程目标与特色 课程内容 课程实施 建设途径与方法 课程评价与改进 建 设 目 的 根本目的——提高教学质量 提高人才培养质量 改革与建设的必要性——需求分析 1、专业人才培养的外部需要 1）人才市场——行业、企业需要 2）用人单位需要 3）学生发展需要 建 设 目 的 2、专业人才培养的内部需要 ——专业人才培养方案、课程体系 1）课程定义受社会背景、认识论和方法论制约 A、社会背景—经济繁荣，专家意见学生个人经验 —经济不景气，课程目标具体（就业） 恢复高考后，侧重教学科目。随