辛亥革命说课.pptVIP

一、说教材 二、说教法和学法 三、说教学手段 四、说教学过程 五、说教学板书 一、说教材 1.教材地位 辛亥革命这课的内容一向是中学历史教学中的重点，它标志着中国历史的一个伟大转折。1840年鸦片战争后，随着列强的侵略和民族危机的加深，中国人民开始了追求民族独立和国家富强的斗争与探索。 辛亥革命从中国人民抗争的角度来讲，它是一次完全意义上的资产阶级民主革命；从近代化的探索来看，它迈出了近代化探索有实质性的一步。辛亥革命后，中国人民的革命洪流汹涌澎湃，势不可挡，新文化运动、五四运动相继爆发。所以辛亥革命在中国近代史的发展中占有十分重要的地位。 2.教学目标 （一）知识与能力 知道兴中会与同盟会的成立；武昌起义；中华民国、南京临时政府的成立；临时约法；袁世凯篡夺革命果实的活动；辛亥革命的历史意义等史实。 通过看图阅读材料培养观察、提取有效信息、独立思考的能力，通过探究辛亥革命是成功还是失败，培养合作学习能力和用辩证的观点分析、评价历史问题的能力。 （二）过程与方法 通过对历史现象的分析，掌握透过现象找出本质的学习方法。通过探究历史事件的过程，掌握评价历史事件的方法。 （三）情感与价值观 通过学习了解辛亥革命推翻了在中国延续了两千多年的帝制,建立资产阶级共和国,打开了中国社会进步的闸门,是20世纪中国社会的一次巨变. 学习一代伟人孙中