中考数学试题解析考试.docVIP

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  • 2016-05-28 发布于江苏
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设x=y=z= 且a+b+c≠0,求 ++的值 若x+x+1= 0求下列各式的值 ① x+ ② x+x 2在下面的[]和()中分别填入适当的代数式,使等式成立 [ ]+( )= 若= +,= +,= +,…;则知= +,= +;在□○中填上合适的数 3部分分式 若=+,求A、B的值 4综合运用: 已知a+2a-1=0, 求 -· 的值。 计算 ÷- ,化简后再代入一个你喜欢的数求值 先化简:(x-)÷(1+),再从-3x3中选一个合适的整数x代入求值 5 根 式 本章的重点是二次根式的化简与运算, 化简的关键是将根号里的因式移到根号外;运算的关键是在深刻理解并牢固掌握二次根式的运算法则;本章的难点是对两个重要公式的理解和应用。 1 根式的概念和性质 教学目标: 知识目标:明确根式中的有关概念:算术 根、最简根式、同类根式、同次根式 能力目标 :根式的性质用及应用 教学过程: 1例题分析: ①基本概念: 的平方根=_______ 若P是64的平方根,则P的立方根=__ 若最简二次根式与是同类二次 根式,求a、b ②隐含条件: 若ab<0,则=____ 若y=-2+,则y=____ 把代数式(1-a) 根外号的因式移到根号内 (隐含条件:

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