1、掌握有理数乘法法则。 2、会用乘法法则正确进行有理数的 乘法运算。 例2 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km的变化量为-6℃,攀登3 km后,气温有什么变化? * * 1.4.1 有理数的乘法1 阅读课本第28页至30页,完成下列内容: 1、完成思考题并填空。 2、熟记有理数乘法法则。 3、有理数的乘法运算要分哪几步完成呢? 随着后一个乘数递减1,积逐次递减3 观察下列算式,你能发现什么规律? 思考 要使上述规律在引入负数后仍然成立,在下面的空格应该填什么? 正数乘负数,积为负数,积的绝对值等于各乘数的绝对值的积 规律:随着前一个乘数递减1,积逐次递减3 观察下列算式,你能发现什么规律? 思考 要使上述规律在引入负数后仍然成立,在下面的空格应该填什么? 负数乘正数,积为负数,积的绝对值等于各乘数的绝对值的积 从符号和绝对值对上述所有算式可以归纳如下: 正数乘正数,积为( ); 正数乘负数,积为( ); 负数乘正数,积为( ) ; 积的绝对值等于各乘数的( )。 正数 负数 负数 绝对值的积 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你能发现什么规律? 随着后一个乘数递减1,积逐次递增3 思考 按照上述规律,下面的空格可以填什么数?从中
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