如何写好通讯稿教程详解.ppt

未雨绸缪 未雨绸缪的意思大家都知道，就是要事先做好准备。写稿也是这样，不能打无准备之仗。比如在搞任何活动之前，应先了解活动的主题，搞这次活动的目的和意义，在心中打好底稿，活动中仔细观察和认真挖掘，活动结束后就能很顺利的写出通讯稿。 作业 结合本周五秋游活动写一篇通讯稿。 如何写好通讯稿 通讯稿的特点 通讯稿的种类 通讯稿的写作技巧 通讯稿的特点 一般来说，通讯有四大特点： 1.严格的真实性 2.报道的客观性。（文中切勿出现第一人称） 3.较强的时间性。（相对于新闻消息而言，一般活动当晚写最好） 4.描写的形象性 通讯稿的种类 按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、 概貌通讯、工作通讯。 1.人物通讯 　　所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。 例：《彦 遇》 2.事件通讯 　　所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。 例：《放飞梦想，携手未来》 3.工作通讯 　　所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。 例：《慎终追远，民德归厚矣》 4.相貌通讯 　　概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。概貌通讯又称风貌通讯，以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。 例：《携手翔安 华幼谱新篇》 通讯稿的写作技巧 通讯稿的标题 消息的标题，主要分为正题和副题。从结构来说，正题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生关系的。 ※ 正标题：﹡对于一般的小活动，可以使用对偶句形式，以增强文采。如《白云朵朵，追忆千千》 ﹡对于一些比较大的活动，可以用相对正式的标题。如《彭琦凡教授莅临我园指导》 ※ 副标题：是对标题的补充。 如《舌尖上的华幼—暨2014年华幼闽南美食文化节 》 拟对偶标题的小方法： 1.利用活动中数字的巧合： “四人四载四枝花 一室一生一颗心” 2.化用诗句： “慎终追远，民德归厚矣” 3.使用叠词增加韵律感： “白云朵朵，追忆千千” 4.将活动名称巧妙加进标题： “‘三语’同荟萃，‘童话‘梦世界” 通讯稿的结构： (1) 开头：交代开展这次活动的目的，意义及简要信息（包括：时间、地点、主办方、参加者等）。字数：控制在100字左右。关键词：为了。 (2) 中间：交代活动具体过程，简要陈述活动内容及步骤、观众反应、现场气氛、比赛结果等。切忌过于冗杂，要详略得当.字数：在200字左右。关键词：伊始、接着、然后、最后等过渡词。 通讯稿的结构： (3) 结尾：主题升华(由个人上升到学校或者社会，国家，民族精神等高度)。 （包括和谐校园、和谐社会、民族交流，促进就 业、传统文化继承等。）字数：控制在100字左右。 关键字：不仅、而且、更。 教研中收获，反思中成长 为了给教师创造一个良好的交流、合作、探究平台，提升教师的教学水平，厦门市华侨幼儿园立足园本，将年段教研及班级教研纳入常规活动之中。力求做到教中有研，研中有教，切实推进每一个教师的成长并使之得到收获。 2014年10月15日上午，我们非常荣幸地邀请到了进修学校林卉老师来我园进行观摩和指导。在教研活动中，林卉老师对我园的教学活动提出了建设性的宝贵意见，用创新的理念引领教师进行教学活动的安排和尝试。以发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升、达成新共识等环节，高效及时地提高了我园教学活动的实效性，促进了教师的专业成长。 此次教研活动充分体现出了华幼注重业务学习、