2013马克思与恩格斯重点.ppt

马克思主义的理论基础 在马克思和恩格斯身上有哪些值得我们学习的优秀品质? 1.勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒，勇于探求未知领域的精神； 2.立志为人类谋幸福求解放的崇高理想； 3.同情弱者，坚持真理，追求公正和自由，为共产主义事业不懈奋斗的献身精神； 4.国际主义精神； 5.对友谊的忠诚等等。 * * 科学社会主义的创始人马克思和恩格斯 历史课程标准：了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 1999年，世纪之交，英国广播公司 BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？ BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。 1.?? 伊利亚特/(古希腊)荷马著 2.? 奥德赛/(古希腊)荷马著 3.埃涅阿斯纪/(古罗马)维吉尔著 4.坎特伯雷故事集/(英)乔叟著 5.哈姆雷特/(英)莎士比亚著 6.麦克白/(英)莎士比亚著 7.失乐园/(英)弥尔顿著 8.傲慢与偏见/(英)奥斯丁著 9.红字/(美)霍桑著 10.草叶集/(美)惠特曼著 11.罪与罚/(俄)陀思妥耶夫斯基著 12.哈克贝利·芬历险记/(美)马克·吐温著 13.战争与和平/(俄)托尔斯泰著 14.愤怒的葡萄/(美)斯坦贝克著 15.麦田里的望者/(美)塞林格著 16.理想国/(古希腊)柏拉图著 17.政治学/(古希腊)亚里士多德著 18.《圣经》导读 19.独立宣言/(美)托马斯·杰斐逊著 20.论美国的民主/(法)托克维尔著 21.共产党宣言/(德)马克思和恩格斯著 美国中学生必读书籍 一、青年时代 ⑴1818年出生于德国莱茵省特里尔 ⑵中学时就确立了为人类谋幸福的崇高思想 ⑶对哲学、历史文、学产生极大兴趣，并在大学毕业论文中批判了宗教神学和封建专制主义制度 ⑷1842年春成为《莱茵报》的撰稿人，直接把矛头指向了反动的政治制度，开始了革命生涯。 ⑴1820年出生于德国莱茵省巴门市 ⑵中学没毕业就去经商，却把精力放在了读书和学习方面。 ⑶在《莱茵报》上发表进步文章，向封建专制制度和资本主义制度猛烈开战 科学社会主义的创始人马克思和恩格斯 1.青年马克思 2.青年恩格斯 《英国工人阶级状况》一书第一版的扉页 伟大友谊的开端（油画） 　　1842年恩格斯曾在《莱茵报》编辑部拜访过马克思。两人在为《德法年鉴》撰稿期间开始通信。1844年8月底，恩格斯从英国返回德国途经巴黎，再次会见了马克思。这次会见奠定了两位科学社会主义创始人在理论和实践上全面创造性合作的基础，也是他们毕生伟大友谊的开端。 马克思与妻子燕妮 　　相识时马克思4岁，燕妮8岁。他们是儿时的邻居，并在那是建立了深厚的感情。17岁的马克思在上大学之前秘密与燕妮订婚，当时燕妮21岁。在苦等马克思7、8年后，他们终于在1843年结婚，并相守一生,矢志不渝。马克思和燕妮的爱情一直被传为佳话，燕妮是贵族的女儿，而且美貌非凡，然而终究被马克思的人格魅力所打动，不在乎年龄的压力，不在乎贵族的身份，也不在乎漫长的等待……马克思在外求学常常好几年，几乎没有怎么和燕妮见过面，他们只有断断续续的书信来往，那时热血澎湃的马克思写了无数感人的诗篇给燕妮，直到他们都八十多岁的时候，燕妮还会拿出来阅读。由于马克思的言论，他被到处驱逐，在伦敦，马克思和燕妮度过了一生中最困难的日子在5年时间里，他们失去了四个孩子中的三个。但在这期间，马克思写出了他最重要的著作——《资本论》，而进行校订的就是燕妮。 科学社会主义的创始人马克思和恩格斯 二、马克思和恩格斯创立革命理论 （一）马克思主义诞生的时代背景 工业革命推动资本主义的发展 经济基础: 阶级基础: 理论来源: 实践基础: 19世纪三四十年代独立工人运动的兴起 德 英 法的三大思想成果是三大来源 英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德国古典哲学 马克思 恩格斯的深入实践 三大组成部分: （1）马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义) 历史唯物主义：“认为一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间的斗争。 1845～1846年，合著《德意志意识形态》 意义:第一次系统阐明了唯物主义历史观 （2）科学社会主义学说 创立：1848年2月，合著《共产党宣言》第一次全面地，系统地阐述了马克思主义的基本原理 内容：。。。 影响： 标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级进行斗争有了科学理论的指导。国际工人运动蓬勃开展 （二）马恩创立革命理论的艰辛 科学社会主义的创始人马克思和恩格斯 ⑶政治经济学：《资本论》 《资本论》问世的背景