六年级数学上册《分数乘、除法》教案设计--讲稿教案学案.docVIP

1.数与代数 第1课时 分数乘、除数 上　课　解　决　方　案 教案设计 分数乘除法属于分数的基本知识和技能而且两者之间的关系十分密切本节复习课在教学设计上主要关注了以下几个方面 1．重视对分数乘除法之间的关系及分数乘除法计算方法的复习 教学中结合教材内容进一步强调分数乘除法之间的关系加强计算方法的指导使学生在进一步理解并掌握分数除法是分数乘法的逆运算的同时计算能力得到提高 2．重视对相关概念性质及一些相互关系的复习 教学中把比的相关概念倒数的相关概念以比与分数除法的关系等作为重要的复习内容结合教材相关习题进行全面系统地复习使学生在提高对概念的理解的同时将比除法分数等联系起来 3．重视对学生解决问题能力的培养 教学中把用分数乘除法解决问题作为重要的复习内容之一结合教材习题重点分析题中的数量关系使学生通过对比练习更好地掌握解决分数乘除法问题的思路提高学生分析问题及解决问题的能力 教学过程 整理复习 结合教材习题复习分数乘除法的意义算法及一些特殊规律(板书课题) (1)课件出示：先想一想分数乘除法应该怎样计算再计算下面各题 ×＝　　　×＝　　　×18＝ ÷＝　　　÷＝　　　21÷＝ ÷＝　　　÷＝　　　×＝ (2)复习分数乘法的计算方法 (用分子与分子分母与分母相乘的积作分母为了简便可以先约分再计算) (3)复习分数除法的计算方法 [甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数 (4)生独