苏教版五年级下册数学教案设计--讲稿教案学案.docVIP

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  • 2016-05-29 发布于辽宁
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苏教版五年级下册数学教案设计--讲稿教案学案.doc

苏教版五年级下册数学教案设计--讲稿教案学案

苏教版五年级下册数学教案 第一单元:第一课时???方程的意义 教学内容:教科书第1~2页的内容及练习一的1~3题。 教学目标:1、通过学习,使学生理解方程的含义,知道像X+50=150、2X=200这样含有未知数的等式是方程。 ??????????2、培养学生概括、归纳的能力。 教学过程: ????一、教学例1 ????出示例1图,提出要求:你能用等式表示天平两边物体的质量关系吗? ????学生在本子上写。 ????指名回答,板书:50+50=100 ????含有等号的式子叫等式,它表示等号两边的结果是相等的。 ????二、教学例2 ????学生自学 ????要求:1、学生在书上独立填写,用式子表示天平两边的质量关系。 ??????????2、小组同学交流四道算式,最后达成统一认识: ?????????????X+50>100????????????X+50=100 ?????????????X+50<100????????????X+X=100 ?????????????根据学生的回答,教师板书这4道算式。 ??????????3、把这4道算式分成两类,可以怎样分,先独立思考后再小组内交流, 要说出理由。 ????学生可能会这样分: ????第一种: X+50>100????????????X+50=100 ????????X+50<100????????????X+X=100

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