【红对勾】高考生物一轮复习专题1-3基因工程的应用蛋白质工程的崛起新人教版选修3课件详解.ppt

温 示 提 馨 请做：课时作业（44） 课时作业·堂堂清 （点击进入） 典 题 例 型 导 思 随 悟 感 堂 高 考 选修部分·选修3 系列丛书 选修3·专题1 系列丛书 进入导航 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! * 选修部分 选修3　 现代生物科技专题 专题1 基因工程 1.3　基因工程的应用　　　　 　　　 1.4　蛋白质工程的崛起　　　　 　　　　 　 　　 典型例题导思 基础知识梳理 高频考点突破 随堂感悟高考 课 时 作 业 基 识 知 础 梳 理 高 点 考 频 突 破 选修部分·选修3 系列丛书 选修3·专题1 系列丛书 进入导航 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 精 梳 理·················································巧 盘 点 一、基因工程的应用 应用类别 应用实例 转 基 因 植 物 抗虫转基 因植物 杀虫的基因主要有________、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等 抗病转基 因植物 ________：病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因；________：几丁质酶基因和抗毒素合成基因 应用类别 应用实例 转 基 因 植 物 抗逆转基 因植物 抗盐碱和抗干旱的________、抗冻蛋白基因、抗除草剂基因 改良植物 品质 ①转基因玉米中________的含量比对照组提高30%；②________储存时间可延长1～2个月；③转基因矮牵牛呈现出原本没有的________ 应用类别 应用实例 转 基 因 动 物 提高动物 生长速度 如转________绵羊和转________鲤鱼生长速率快、体型大 改善畜产 品的品质 如将________导入奶牛基因组，使所获得的转基因牛分泌的乳汁中，________大大降低，但其他营养成分不受影响 应用类别 应用实例 转 基 因 动 物 用转基因 动物生 产药物 目前，已在牛和山羊等动物________中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素和α－抗胰蛋白酶等重要药品 用转基因 动物作器 官移植的 供体 科学家正试图利用基因工程方法对猪的器官进行改造，抑制________________的表达，或设法________________________，再结合克隆技术，培育出没有________________的转基因克隆猪器官 应用类别 应用实例 基 因 工 程 药 物 ①第一种基因工程药物——________； ②其他基因工程药物如细胞因子、抗体、疫苗、激素等； ③我国第一个国内批准生产的基因工程药物——________；其他药物如白细胞介素－2、干扰素、乙肝疫苗等 应用类别 应用实例 基因治疗 把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，这是治疗遗传病的________的手段，分为________和________ 思考　基因工程中，要培育转基因植物，选用的受体细胞可以是哪些？要培育转基因动物呢？ 自我校对：Bt毒蛋白基因　抗病毒基因　抗真菌基因　调节细胞渗透压基因　①赖氨酸　②转基因延熟番茄　③颜色变异　外源生长激素基因　外源生长激素基因　肠乳糖酶基因　乳糖的含量　乳腺生物反应器　抗原决定基因　除去抗原决定基因　免疫排斥反应　重组人胰岛素　重组人干扰素a—1 b　最有效　体内基因治疗　体外基因治疗思考：培育转基因植物可选用受精卵或体细胞作受体细胞。因植物体细胞具有较高的全能性，可通过植物组织培养获得完整个体。而要培育转基因动物，一般只能选用受精卵作受体细胞。 二、蛋白质工程 1．崛起的缘由：生物在长期进化过程中形成的天然蛋白质，结构和功能符合特定物种生存的需要，却______________________人类生产和生活的需要。 2．目标：根据人们对蛋白质功能的特定需求，对________进行分子设计。 3．操作手段：______________________________________________。 4．操作过程：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的________→找到相对应的________(基因)。 点拨　(1)蛋白质工程虽然是改造蛋白质，但不是直接改造蛋白质，而是通过基因修饰或基因合成，先改造控制蛋白质合成的基因，通过改造基因间接改造蛋白质。 (2)蛋白质工程的发展离不开其他技术的发展，如需要分子生物学、晶体学以及计算机技术等。 自我校对：1.不一定完全符合　2.蛋