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- 2016-05-30 发布于北京
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2013届高考生物第二轮课时复习题14.doc
课时作业13 生物与环境
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2011·辽宁实中、东北师大附中、哈师大附中联考)下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是( )
A.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1 m2
B.标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣
C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D.实验采用取样器采集土样计算鼠类数量
解析:松树是乔木,调查种群数量时,样方面积一般为100 m2。计数酵母菌,应先将盖玻片盖在血球计数板上,将培养液滴于盖玻片边缘,让其自行渗入。土壤中的蜈蚣要用样方法调查。计算鼠类数量用标志重捕法。
答案:B
2.(2010·浙江)某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是( )
A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛增长
B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点
C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b~c段相似
D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c~d段相似
解析:本题主要考查种群数量变化规律的相关知识。从图中个体数量在K值附近波动可以看出,
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