七年级下册全册集体备课教案.docVIP

法脿中学 政治 备课组 七 年级 思想品德学科 “一、二、四”阳光课堂集体备课教学案 时间 自尊是人人都需要的 课时 1 班级 主备 1、了解自尊的含义和表现。2、。、、。 学习重点 全面、客观评价自己 学习难点 全面、客观评价自己 学习方法 一帮一、小组讨论、合作交流、分析启发法 课堂前置 1、什么是自尊？ 2、自尊是一种健康良好的（ ）。自尊与（ ），都是快乐的。 3、知耻，是（ ）的重要表现。唯有（ ），才有自尊。 4、虚荣的行为表现是追求表面上的（ ）、（ ）。 5、虚荣心重的人，常常将（ ）作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的（ ）。 小组交流 1、什么是自尊和自尊的表现？ 2、尊严和快乐是怎样产生的？ 3、知耻与自尊的关系？ 4、怎样正确、全面地看待自己？ 5、虚荣的行为表现及产生的原因？ 6、虚荣与自尊的关系？ 7、“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发？ 分享表达 1、什么是自尊和自尊的表现？ （明确：自尊是一种健康良好的心理状态。自尊的表现是注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果。） 2、尊严和快乐是怎样产生的？ （自己对自己价值的肯定和他人对自己价值的肯定，也就是自尊与被人尊重。） 3、知耻与自尊的关系？ （其一、知耻是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊，如果一个人