尊重人身权利,感受法律尊严教案.docVIP

九年级第一轮复习 八、《尊重人身权利，感受法律尊严》复习课教案 农二师八一中学九年级思品老师：赵显如 一、课程标准 使学生体会我们社会主义国家特别重视公民的人身权利，从人权的视角增进中学生对社会主义的认同。维护公民的人身自由和生命健康权是公民的基本权利，既要维护自己做人的尊严，又要尊重他人的人格尊严，既要维护个人隐私权，又要尊重他人的隐私权，这不仅是我们大力提倡的社会公德，也是一个人有文明修养的表现。我们在努力运用法律维护自己的基本权利、人格尊严、隐私权利的同时，还要遵法守法，尊重他人的人身权利。 四、授课时数 1课时 五、授课方法 先学后教，当堂训练。 六、教学过程 （一）、导入 利用2012年春节人们比较关注的热点新闻——龙江河镉污染事件，激发学生对其所涉及到的相关法律知识的探讨，引发对所学法律知识的回顾，并进一步复习回顾利用完成表格的形式对知识进行梳理。（了解学生基础知识的掌握情况，从而决定下一个环节用时的多少。） （二）巩固原有基础知识 1、以知识点的汇编方式，发给学生（或者以框架形式发给学生），利用5分钟时间或者更长一些时间记忆基础知识。 2、以填空的形式予以检测，看学生是否真正记牢了这些知识点。（设计目的：很多学生以为开卷就可以不记忆知识点，等到考试的时候，只要拿上中考必备就可以应付一切，实际考试时间一定，在有限的时间内，想要拿到高分，必须把一些琐细的知识点熟记，牢固