小班音乐活动《毛毛虫和蝴蝶》教案.docVIP

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  • 2016-07-04 发布于重庆
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小班音乐活动《毛毛虫和蝴蝶》教案.doc

小班音乐活动《毛毛虫和蝴蝶》教案

小班音乐活动《毛毛虫和蝴蝶》NNs好老师TV网 NUE好老师TV网 ????演唱部分动作建议:NUE好老师TV网 ????A段音乐:幼儿自己想像毛毛虫慢慢爬或者扭动的动作。NUE好老师TV网 ????B段音乐:随着音乐学蝴蝶飞舞的动作。NUE好老师TV网 ????游戏玩法建议:NUE好老师TV网 ????1、A段音乐开始时幼儿双手合十贴在自己的耳朵边扮演沉睡中的毛毛虫,教师逐个点醒毛毛虫,被点醒的毛毛虫随着音乐慢慢的扭动自己的身体。NUE好老师TV网 ????2、B段音乐随着“叮”的一声,毛毛虫破茧而出蜕变成美丽的蝴蝶飞舞,去找花,去闻一闻花香,采采花蜜。这时教师哨悄的撤走一张小椅子,在音乐渐止时引导幼儿都回家,这时有一位幼儿没有了家。NUE好老师TV网 ????3、请没有回家的幼儿当蝴蝶妈妈,再次游戏。NUE好老师TV网 ????教学活动建议:NUE好老师TV网 ????【活动目标】NUE好老师TV网 ????1、欣赏音乐,感受音乐A段和B段音乐节奏的快慢变化。NUE好老师TV网 ????2、积极参与音乐游戏活动,尝试用身体动作创造性得表现毛毛虫和蝴蝶。NUE好老师TV网 ????3、愿意遵守在音乐静止时迅速回家的活动规则。NUE好老师TV网 ????【活动准备】NUE好老师TV网 ????1、音乐毛毛虫和蝴蝶NUE好老师TV网 ????2、每张椅子后面挂有一朵花NUE好老师TV

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