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XXXXXXXX学校职业教育发展情况汇报材料
尊敬的各位领导:
大家好!首先,请允许我全校1700余名师生,对各位领导莅临指导表示热烈的欢迎!并由衷希望各位领导对我校的发展提出您宝贵的意见和建议,现将学校近几年发展情况汇报如下:
一、学校基本情况
XX中学1982年由高中改建成立,如今已发展成为一所政府统筹、教育部门主管、集职业技术教育、成人函授、及各类中短期岗位培训为一体的公办中等职业学校。2006年被评为“XX省职业教育先进单位”,2007年11月被中国国际教育家协会评为“最具影响力的中国十佳职业院校”,2011年获全国职业教育成果展一等奖。
学校位于XX县,地理优越,交通便捷。学校总占地面积150亩,总建筑面积3.5万平方米。校园绿树成荫、环境幽雅、设施齐全,建有微机室、语音多媒体室、舞蹈室、电钢琴室、声乐室、工民建、焊接、机械加工、服装实训车间、电子实验室、实训室、图书室、网络主控及监控室等教学管理专业场所20个,校外实习实训基地50余处。
学校现有教职工 人,其中在编教师 人,外聘教职工 人,专任教师总数 人,本科以上学历的教师达 ,研究生学历 人,具有中高级职称教师 人,占专任教师总数的 ,双师型教师 人,省市县级骨干教师18名,其中学科带头人5人。有中共党员32人。
学校根据市场和地方经济需求灵活办学,目前已形成 多种层次教育(成人大专函授、中专学历教育、涉农类教育及短期培训)的办学格局,主要开设大专层次工程造价、建筑工程技术、学前教育;中专层次建筑工程施工、工程造价、道路与桥梁工程施工;机械加工、焊接;学前教育、陶艺;太阳能光伏;服装工艺等5大类12个专业。2012年春秋两季,在职教生源锐减、招生困难的情况下,我校共计招收新生1200名,名列全市前茅。现在册学生数2615人,其中各专业在校生1880人,大专函授941人,校外岗前培训897人,设有29个教学班和3个再就业培训教学点。
自2000年以来,学校累计为社会培养输送中、初级技术人才20000余人,毕业生遍布全国各地。为服务社会、服务“三农”,为广大学员家庭脱贫致富,为县域经济的发展做出了应有的贡献。
二、近年来发展情况
(一)、积极拓宽多元办学渠道,走专业化、品牌化、特色化道路。
学校自1996年起,先后与XXXX、XXXX学校、XXXX中专、XXXX学校、XXXX学院、XXX学校联办中专类热门专业,使学校规模不断扩大,到2005年,在校生人数已突破2000名大关,招生形势喜人,连年出现爆满现象。为适应市场对人才的多层次需求,学校努力提高办学层次。2007年4月,与XXX继续教育学院联合办学,在我校设立“XX函授站”, 开设大专层次建筑工程技术和工程造价专业;2009年又与XXX学院联合办学,开设大专层次学前教育专业,使学校对口专业毕业的学生又重返学校深造,既获得了高层次的技能及学历,又感受到了方便与实惠,自开办以来,成人高等教育共计招生1800多人,函授站也被评为“优秀函授站”。2011年3月,XXXX大学继续教育学院“XX函授站”顺利通过了XXX省教育厅评估验收。11月,在全市学校发展水平316工程督导评估中,受到专家组高度评价,被誉为“职教的一面旗帜”。
2006年,我校根据《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》中“大力推行工学结合与校企合作的人才培养模式”的政策,秉承“为学习技术者提供扶持援助”的办学理念,在富平县首次推出“零学费入学,勤工助学”的办学模式。先组织学生到企业顶岗实习,取得工资报酬,再回到课堂读书,让学生真正实现“不花父母一分钱,自立自强学技术”的求学愿望。2011年7月,学校根据该模式的办学经验,独出新裁,推出“假期勤工社会实践”模式,让学生在不耽误学业的前提下,利用暑假寒假到企业进行 “社会实践”锻炼,既开阔了视野、提升了个人素质,又获得了丰厚的劳动报酬,暑期社会实践学员3个月最高工资达7500多元,寒假社会实践学员两个月最高工资达5700多元,减轻了家庭负担,一举多得。自2006年实施该模式以来,至今已有近2000余名学生走上了技术成才之路。
职业教育,最根本的目的是培养合格的实用型技术人才,学校积极贯彻“十·二五”发展规划纲要精神,“把企业搬到学校,把课堂搬到工厂”,不断加快产教结合的办学步伐,结合我县实际,积极开展“再就业培训”“免费涉农培训”工作,开设酒店服务、陶瓷工艺、塑编技术等专业,在工厂、酒店及乡镇设立10多个教学点,聘用经验丰富的专家及高级农艺师和养殖专家为指导教师,免费把专业知识和技术送到了工厂社区、田间地头,所有培训学员对学校工作给予高度肯定。
(二)、着力改善职教办学条件,为学校和学生发展提供保障
2005年以来,我校紧抓国家大力发展职业教育的机遇,积极实施“民生八大工程”职业教育项目,
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