初中物理电路分析方法分析.docVIP

让我们先看一个题目：如图1所示，电压表测出的是（ ） A. R1两端的电压 B. R2两端的电压 C. 电源电压 D. 无法确定 看罢此图，你可能已发现，此图中电压表的连法与课本上的有所不同。这是一种“异形连接”。下面就针对此类“异形连接”电压表测量对象的判断介绍两种方法，滑移法和去源法。 滑移法是把电压表两引线沿导线向用电器两端或向电源两端滑动（开关、电流表均可看做导线），看电压表是与哪部分并联，从而确定测量对象。 去源法是“去掉”电源（用手捂住电源），再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测的就是那部分电路的电压。 下面我们分别用这两种方法来分析上面的问题。 滑移法：为方便起见，在图中标出相应的字母，如图1所示。电压表的左端引线a点处在R1和电源之间，不能再向其他地方滑动；电压表的右端引线b可沿导线滑过开关S，再滑到c点。可见，电压表并接在a、c两点间，测的是R1两端的电压。 去源法：将电源去掉，原电路将变成图2的形式，很容易看出：电压表只与电阻R1组成闭合回路，它测的是R1两端的电压。 初中物理电学综合问题难点突破 　　 电学综合题历来是初中物理的难点，在近几年的中考题中屡屡出现，由于试题综合性强，设置障碍多，如果学生的学习基础不够扎实，往往会感到很难。在实际教学中，许多教师采用的是“题海战术”，无形加重了学生学习的课业负担。探索和改进电学综合问题教学，是一