初二物理温度熔化和凝固要点分析.docxVIP

个性化教案 PAGE \* MERGEFORMAT29 第七讲：温度、熔化和凝固知识点温度及温度的测量。 熔化和凝固的特点及应用。 熔点和凝固点。教学目标知识与技能 知道温度的概念，能说出生活和自然环境中常见得温度值。能用温度术语描述生活中的“热”现象。 了解体温计的工作原理，熟悉使用温度计的过程，掌握它的使用方法，并学会摄氏温度的读法和写法。 知道温度的常用单位和国际单位制中的单位。 （4）理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。 （5）了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 （6）了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。 （7）了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。 过程与方法 养成使用仪器和探究其物理原理的好习惯，体验学会使用一种新仪器的愉悦心情。 （2）通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状??变化的条件。 （3）了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。 情感态度与价值观 通过探究，使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴趣。 体会对温度进行准确测量的必要性，养成采集准确数据的好习惯。 培养学生的观察能力。激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象的情感。 （4）鼓励学生自己查找资料，培养学生自学的能力。教学重点让学生通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别，进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律。