观点提炼教程方案.ppt

作文题目： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 最短的莫过于时间，因为它转瞬即逝；最长的也莫过于时间，因为它永无穷尽。 可就第一句话写：面对时间的短暂，我们无需感伤，而应珍惜； 也可就第二句来写：面对时间的漫长，我们不应放纵，不能虚度。 但也可就两方面来写：联系生命历程与生命价值，强调在短暂的历程中创造（追求、向往、思考……）永恒（伟大、有意义、有品位……）的价值。 也可结合具体载体如文化、艺术等表达对随着时间长短的变迁或永恒或消逝的慨叹。 提炼观点的原则： （一）紧抓材料。 （二）离材料中心最近的是最佳立意。 （三）拟题要准确体现立意 （一）判断下列题目是否符合题意： （1）时间真是个奇怪的东西 （2）两面性 （3）辩证中的时光 （4）莫等繁花落尽 （5）愿时光静淌，似水流年 （6）时间公平吗？ （7）时间在文字中不朽 （8）永恒的人生 偏离题意 偏离题意 符合题意 符合题意 符合题意 立意不准确。 符合题意 符合题意 （9）于匆匆流年寻找永恒 （10）万年太久，只争朝夕 （11）时间短暂，且行且珍惜 （12）把握现在 （13）信仰长存，时间永恒 （14）时间在文字中不朽 （15）周庄遗梦 （16）时间的魅力 （17）永恒的时间 （18）珍惜时间 （19）姥姥的魔法 切合题意 切合题意 切合题意 切合题意 切合题意 切合题意 切合题意 切合题意 切合题意 切合题意 看具体内容 （二）开头没有引用原材料 问题1：不用材料，另起炉灶； 写作要求：新材料作文（议论文），开头必须要引用材料。 问题2：照搬材料，或用比原文还要多的字数复述材料； 写作要求：引用材料要简洁，要概述材料。 问题3：通篇在评论原材料。 写作要求：原材料是用来提炼观点，得出观点后就要论证观点，结尾处要重新提一提原材料和观点，使文章首尾呼应、结构完整。 辩证中的时光 有人说时光易逝，光阴似箭，有人说时光永恒，无穷无尽。辩证中时光已然流逝，但辩证中时光仍在继续。 时光不因辩证而流逝或永恒， 那么为何不抓住现在，把握当下？ 开 头 （引用材料） （定向分析） （提出观点） 概述材料，简析材料，揭示规律，由此及彼，明确提出观点。 方法：概述材料+简析+观点 概述材料的方法： （一）要选好概述的角度，选取自己感受最深的角度进行概述。 （二）概述的材料与观点要保持一致。 （三）要有重点有条理地概述。 （四）语言要准确、简洁、灵活。用较少的文字或一句话概述材料。 （五）概述材料的位置一般放在开头，有利作者因材料而发表议论。 开 头 抒情与议论相结合，适用于议论性散文。 方法：抒情议论+观点 （抒情与议论相结合） （提出观点） 握紧时光 生命的钟摆在日出与日落中摆着，在起点和终点间摇着，看见时间流逝，莫惶恐。转瞬间，生命的质量掘出时光，无穷。 叹时光易逝，怅光阴转瞬。的确，低头，指尖不断地刷屏中漏下缕缕光阴，换得一缕叹息。的确，等待，球迷用一个又一个四年，影迷用一部又一部影剧丈量时间，发现时间，微乎其微。 …… 其实，时间可无穷，如果你用生命的质量去填充 开 头 联系实际，与材料形成对比，明确提出观点。 方法：引用+化虚为实+观点 时间在文字中不朽 时间是易逝的，正如某小品中感慨“眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，这辈子就过去了。” 然而文字却给了时间停留的机会， 成就了天地间最珍贵的奇迹。 引用 化虚为实 提出观点 用短暂铸就永恒 春晚上走红的《时间都去哪儿了》，令人在感叹的同时也在思考。 有人说，奋斗不息，生命不止；有人叹，人生苦短，然而决定生命的不是时间，而是生命本身。 开 头 联系现实，引出对材料的概述，简析材料，提出观点。 方法：联系现实+引用材料+观点 联系现实 引用材料提出观点 小结： 新材料作文开头的方法： 方法一：概述材料+简析+观点。 方法二：抒情议论+观点。 方法三：引用+化虚为实+观点 方法四：联系现实+引用材料+观点 运用这些方法升格你文章的开头！ 从材料中提炼分析观点 ——二模作文讲评